凯蒂:圣莫尼卡渴望导师
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
作为加州大学戴维斯分校语言学系的毕业生,我能够理解学术界的苛刻要求。对于任何年龄层次的学生来说,我认为努力做到最好是未来成功的一个重要指标。有一份学术指南是开启未来的钥匙,我愿意帮助你和你的家人追求最好的教育!
教育与认证
大学的回应-文学学士,语言学
安娜:圣莫妮卡渴望导师
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
我在中东研究中主修并在康奈尔举行的本科生期间在数学中进行。自从毕业以来,我在一些领域和国家工作,尽管共同的主题是在中东教学和研究中。作为卡塔尔威尔医学院的英语教学助理,我始于编辑和指导学生的表现。我现在是第一年的研究员在Pardee兰德研究生院的政策分析。
Krystina:圣莫尼卡渴望导师
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
...这就更加迫切地要求学生能够舒适而有效地运用英语,成为学术界和职场上成功的竞争者。我致力于读写、文学、阅读理解、修辞和写作,是因为我相信,力量植根于别人如何代表我们和我们如何代表自己。读懂字里行间的意思,用我们想要被理解的方式表达自己的能力……
Kamilah:圣莫尼卡渴望导师
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
......教授美国团契,我爱上了教学。美国奖学金的教学是2年;但是,在我的第一年后,由于我的课堂上的认可和增长,我被邀请开始学校。在几个月前,在结婚并搬到加利福尼亚时,我花了2年的学校,丈夫的惊人,航空航天。在这里搬出去我知道我不想去......
教育与认证
杜克大学-公共政策学士
Joscyn:圣莫尼卡渴望导师
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
...在大学里教授SAT课程,在短短几个月的工作中,我就看到了显著的进步。我还在Kumon工作,教3到7岁的学生数学和阅读。此外,我的教学经验还包括给10岁及以下的青少年垒球联赛教练,我被告知我能够与球员们建立良好的关系和互动。我主要辅导数学(包括SAT的一个重点……
教育与认证
罗格斯大学16不伦瑞克-在读本科,工业工程专业
布兰登:圣莫尼卡渴望导师
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
......四个角落:作为一名老师,我给你一个角落,它是为了你找到另外三个孔子作为一个导师,这是我的目标,这是我不仅教我的学生他们需要学习的材料,而是为了更好地了解对主题的核心理解及其学习未来的方法。这样,他们可以在他们不再需要服务后继续学习高级水平......
教育与认证
伊利诺伊大学香槟分校-理学学士,数学
约瑟夫:圣塔莫尼卡ASPIRE的导师
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
...教育数学的教育者作为演习方案和记忆的方案,而是作为逻辑思考的过程。他们没有专门通过书籍讲座,而是通过轶事和特殊隐喻,这可能让我的同学和我感到愉快,而且还帮助我们的回忆和我们的推理技能。通过高中和大学,即使在完成两个无关的学士学位课程,我也开始辅导我自己的同学,年轻的学生,甚至成年邻居使用......
圣塔莫尼卡ASPIRE的导师
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
......所有人都可以擅长。我喜欢以吸引人和相关的方式呈现材料,以便我们都能学习和取得成功。一对一的辅导是一种有效的技术,特别是用于解释和建模数学,我喜欢看到学生对学校的态度,当他们看到他们的工作立即进步时。作为一个写作导师,我喜欢专注于帮助学生找到他们真实的声音。当学生剥离外来的东西时,散文成功......
杰西:圣塔莫尼卡ASPIRE家教
加州圣塔莫尼卡认证的ASPIRE导师
......和就业。教育让我有机会找到我热衷的东西,我希望通过辅导来帮助别人获得同样的机会。我是英语,法国和标准化测试的导师,特别喜欢帮助学生创造性地和新角度思考科目。我在教育之外的最大兴趣是音乐。我在整个学院工作,作为Wesleyan的广播电台的音乐总监,目前作为生产者工作和......
教育与认证
韦斯利大学文学学士,法语和文学学院(历史/英语/哲学)
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