诗人“M”
教案和教学资源
阿奇博尔德·麦克利什-美国诗人学会
传记，参考书目，到相关网站的链接。
Christopher Marlowe.
“热情牧羊人对他的爱情”的课程想法。
安德鲁·玛维尔
课程计划，批评，与诗歌的联系。
克劳德·麦凯 - 美国诗人学院
传记，参考书目，相关链接。
“在弗兰德斯领域” - 使用多种方法来探索一首诗
各种各样的方法，包括第一次世界大战中展示无人区和十字路口的照片。包括诗的链接。
写诗如喜欢
这种广泛的课程包括使用Eve Merriam的“捕获一点押韵”的活动
孤独如云
这堂明喻课是为6-8年级学生设计的。它使用了伊芙·梅里亚姆的《柳树与银杏》和罗伯特·伯恩斯的《一朵红红的玫瑰》。
W. S. Merwin
W. S.默文的诗歌教案和教学思想
“我想我应该现在已经爱过你”埃德纳圣文森特米勒
向下滚动，可以找到一段介绍和女演员艾丽莎·米兰诺朗读这首诗的音频文件。
约翰·弥尔顿
课程计划、在线文本和其他教学资源天堂迷失了和其他文本。
Joseph Millar的“美国婚礼”
在短视频剪辑中，诗人读了他的工作。向下滚动以获取讨论问题和简要分析。
埃德娜·圣文森特·米莱
与诗歌的联系。
埃德纳圣文森特米勒的“Rendezvous”
可下载的音频文件的诗(1:42)。
Gabriela Mistral的传记
诺贝尔电子博物馆的这个网站包括传记，她的1945年演讲，接受诺贝尔诗歌奖，以及智利大学的斯蒂利尔网站的联系。
加芙米斯特拉尔
传记从维基百科。
Clement Clarke Moore，“来自圣尼古拉斯的访问”
诗的文字（“在圣诞节前的夜晚”），与山马河和隐喻，研究，写作活动的练习。