电影（按标题）

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史诗电影的通用指南
此图表在工作中显示了不同的原型角色哈利波特那星球大战等电影：英雄，阈值监护人，骗子等

头像写作提示
3分钟的拖车带3个写提示：一个用于K-2，一个为3-5，一个为6-12。

那些鸟儿
分析，写作作业。

桥梁到塔比亚
链接到预告片，摘要和学习活动。也可以看看桥梁到塔比亚课程计划。

夏洛特的网站
按照链接到预告片，摘要和教育者指南。也可以看看夏洛特的网站课程计划。

死诗人社会
本课程计划包括预先查看活动，电影中提到的诗歌，以及与Robert Frost的“道路没有采取的道路”和其他诗歌。

梦想之地
分析与评估的想法。

阿甘
该分析表明了电影的各种方法。

未来的国家
未来国家是一系列简短，基于网络的视频，可以解决当代的社会问题。这部电影是对这个问题的回应，“你认为美国的想法是25年来的？”挑衅致辞包括关于全球变暖，移民，技术和战争的看法。该视频是跨性质的跨学科，但各自为二级E / LA教室提供了强大的可能性。遵循“为教育工作者”链接进行课程计划。

荣耀
18个要指导观看的问题。