威廉。福克纳
《献给爱米丽的一朵玫瑰》等作品的教学计划
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传记和背景
威廉·福克纳:1949年诺贝尔文学奖
背景资料，包括简报和宴会演讲。
美国文学透视:威廉·福克纳
这一页包含了广泛的批评书目;向下滚动查看“求爱”、“三角洲之秋”的学习问题，当我弥留之际、《火烧谷仓》和《献给艾米丽的玫瑰》。
押沙龙!押沙龙!
押沙龙!押沙龙!电子交互年表
该资源使用Web技术帮助读者掌握小说复杂的时间顺序。
当我弥留之际
当我弥留之际
阅读策略，包括预习指南，图表整理和词汇练习。访问需要adobereader。
“谷仓燃烧”
“谷仓燃烧”
评论和讨论问题。
“谷仓燃烧”
这个写作作业要求学生分析福克纳故事视频版中的人物。
“谷仓燃烧”
向下滚动这个页面，可以找到与这个故事相关的讨论问题、写作主题和评论书目。
《火烧谷仓》和《献给爱米丽的玫瑰》
背景信息，风格讨论，讨论问题和/或写作，两个故事的批评参考书目。
“熊”
一座巨大而不朽的纪念碑:威廉·福克纳的文学课程计划
学生将描述威廉·福克纳作品的特点，解释福克纳在文学界的重要意义，分析第一手资料，并分析福克纳的短篇小说。
光在8月
光在8月
奥普拉读书俱乐部的材料包括传记、阅读问题、词汇表等等。
《献给爱米丽的玫瑰》
这些教案已经移到了他们自己的页面．
《喧哗与骚动
《喧哗与骚动
这些来自奥普拉读书俱乐部的资源包括Thadious Davis教授的一系列视频讲座。
威廉·福克纳的《喧哗与骚动:讲述康普生家族的衰落与南方的变迁
背景信息、活动、评估和相关链接。这是一个丰富的网站!