儿童文学课程计划,作者Aardema-Altman

弗娜Aardema
课程计划的Borreguita和Coyote为什么蚊子会在人的耳朵里嗡嗡叫,更多的。

凯伦·阿克曼
课程计划的歌舞男Araminta的颜料盒,十月的叶子。

阿尔玛塔福艾达
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回合的美元作者:芭芭拉·约翰斯顿·亚当斯
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一幅图片值得…一千个不同的故事:使用视觉媒体参与想象和提高分析和综合信息的技能
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我的心的手掌:非裔美国儿童的诗歌, Davida Adedjouma编辑
预读活动,词汇,讨论和照明圈问题,读者回答提示,ESL和跨学科项目。

David a .阿德勒
课程计划和教学资源宝贝和我卢伽雷,以及其他书籍。

第三个愿望由琼·艾肯
学生如何使用故事板来展示和扩展他们的学习?查看这里的资源。学生运用图表、主要思想和词汇。注意:故事板帮助赞助这个网站。

《威洛比森林之狼由琼·艾肯
四个活动来培养读写能力。

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讨论问题按章节组织。3页;文字处理器。

一起做梦的诗/诗段soñar juntos由阿拉
该教师指南包括摘要和背景信息、预读问题、词汇、讨论问题、对文学圈和读者反应的想法、写作活动、ESL/ELL策略和跨学科联系。

劳埃德·亚历山大
普莱登编年史和其他书籍的教案和教学资源。

妈妈最好的朋友莎莉·霍巴特·亚历山大著
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课程计划和教学资源鬼魂学员和其他的书。

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课的想法尼尔森小姐失踪了

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你是一只蚂蚁吗?朱迪·艾伦
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阿米莉亚的道路琳达·雅各布斯·奥特曼(Linda Jacobs Altman)著
总结和背景,预读问题,词汇,ESL策略,写作,跨学科联系,和相关的标题。

自由山的传说琳达·雅各布斯·奥特曼(Linda Jacobs Altman)著
摘要和背景,阅读和理解问题,词汇,在文学圈的使用建议,读者的回应和写作主题,ESL和跨学科策略。