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教案与教学理念

个人简介及背景

夏娃彩旗
来自维基百科的传记。

夏娃彩旗
作者研究的想法。

Eve Bunting的视频采访
访问短视频的链接。

蒲公英

蒲公英
学习活动的总结、讨论点和建议。

蒲公英
学生们比较现代房子和草皮房子。包括手工活动。

一天的工作

一天的工作
学生在阅读时注意细节。包括依赖文本的问题、词汇、写作任务和额外的学习活动。访问需要字处理器。

《一张图片值得……一千个不同的故事:使用视觉媒体来激发想象力，提高分析和综合信息的技能》
这个广泛的单元包括用途一天的工作确定课程计划四的主题。

飞回家去

飞回家去作者:Eve Bunting
总结，讨论问题，活动和相关书籍。

到美国要多少天?

到美国要多少天?
作为课后活动，学生们探究自己的家庭背景。

金吸引

金吸引
关于阅读后写信活动的建议。

记忆字符串

创建家庭时间线:绘制家庭记忆和重大事件
学生们参与朗读和关于回忆和家庭的讨论。在此探索之后，学生们头脑风暴，向家庭成员提问，以了解更多关于重要和/或难忘的家庭事件。一旦学生们确定了问题清单，他们就会采访家庭成员，对事件做笔记，并给每个人正面或负面的评价。利用他们的访谈笔记，学生们创建了一个图形家庭时间表，其中包括插图或照片。

记忆字符串
关于阅读后活动的建议。