图书报告，第2页

杂志封面
如果这本书成为一本杂志，它的封面可能是什么样的？使用此资源创建它！

更多的想法比你将用于预订报告
341来自三个不同老师的书籍项目的想法。

多媒体书报告标题
该标题包括4个级别和11个突出的描述符。

不是你的旧书报告 - Dioramas，Trooramas，Quadramas
教师测试的想法，重点是三维项目。

我们的计算机，我们自己：想象作者和人物的数字生活
学生想象并模拟作家或文学人物的计算机桌面，文件和互联网习惯，以更好地了解他或她的生命和/或作品。

强大的书籍报告
学生将识别和分析一本书的主要组成部分，包括设置，主角，情节，冲突，解决方案及其最喜欢的部分。学生将创建和呈现一个幻灯片，其中包括选定的书籍及其小说元素。本课程专为5年级而设计，包括清单。

打印VS. Digital：分析和设计文学作品的书籍应用
学生考虑新的阅读方式改变了他们在印刷中阅读的文献的阅读和设计书籍应用的性质。然后，他们反思并比较在印刷和数字格式中阅读的经验。

从事中学读者的项目
预订报告的五种替代方案。

与陌生人阅读：学习文学的方法
在您的学校，当地社区中或在线较大的社区中，在您的课堂上建立一个读者社区的想法。

十大创意书报告想法
“在一个盒子里的书，”剪贴簿，“PowerPoint演示文稿”等：10个想法要与学生一起尝试（或让您的学生在其中选择）！

贸易卡
本页没有考虑到教育，但它会很好地用于响应阅读，特别是性格分析。学生上传图片，添加一些图标和文本，将结果图片保存到桌面，然后打印“交易卡”。

用罗德曼Philbrick写一篇书评
本网站通过写书评的过程中的学生。（它使用审查杀死一只模仿鸟作为模型。）当他们完成后，学生可以在网站上发布他们的评论。

写一种接受论文
一种简单地分析工作的结构化方法。这个想法将由课堂教师撰写，将致力于几个年级和能力水平。