自传，传记，个人叙述和回忆录
教案和教学理念，第2页

理查德·费曼的《科学家的成长
通过仔细阅读和重读文章，并通过一系列关于文章的问题和讨论来集中阅读，学生将了解费曼是如何以及为什么开始用科学家的眼光看待世界的。当结合文章写作时，学生们会发现他们可以从回忆录中学到很多东西。专为六年级设计。需要文字处理机。

讣告:瓦尔·帕特森
瓦尔·帕特森死前，他写了自己的讣告。它风趣、温柔、感人、真诚，可以作为学生写作的典范。

个人叙事和数字叙事
一位老师详细介绍了她关于个人叙事课堂多媒体单元的计划。需要adobereader才能访问。

描绘过去:从有意义的照片中书写记忆故事
“学生们考虑的是同龄人带来的全家福。然后，他们单独考虑一张重要的个人照片，并写一篇关于它的记忆故事。”

肖像:书面和视觉
在本单元中，学生计划使用来自史密森尼国家肖像馆的一幅肖像、史密森尼国家邮政博物馆的纪念邮票、一段自传体作品和一段小说节选来研究路易莎·梅·奥尔科特和马克·吐温的生活。这节来自史密森学会的课程是为小学高年级学生设计的。它可以适应不同作者的研究。

把个性写在纸上:用时间模型写人
一个作家如何超越基本的事实和事件，以一种迷人而简洁的方式来描写人物?什么元素和细节构成了一个有趣的简介?这节课提供了一些例子，教你如何用《纽约时报》作为写人物的榜样。

老年记忆书
一个16周的单元导致自传。这个项目是为老年人设计的，但也可以适应其他年级。点击标题查看详细信息。

传记式教学
一些跨学科方法的想法，包括规则。

我相信这一点
一个教师的指导，撰写个人散文，形成NPR系列。

写你的自传
这个互动网站帮助学生选择细节、组织想法和写作。

写人物素描
这个活动包括一个模型和图形组织者。

写传记小品
学生们结对工作，互相采访，以收集关于他们的合作伙伴的信息。他们将练习写作过程，因为他们写传记小品，其中包括扫描图片。本教案包括模型;它是为3-5年级设计的。

写投资组合
这55个优秀的反思性写作提示是为高二学生设计的。大多数都是自传性质的。它们以3种格式呈现:网页、MS-Word文档和PDF文件(需要Adobe Reader才能访问)。

个人叙述的写作提示
20个内容广泛的提示。