《伊索寓言》教案

19来自Aesop的每天表达
“诚实是最好的政策”，“缓慢而稳定赢得比赛”和其他人的原产地案例的简要概括。

伊索寓言和阿南斯:动物寓言和魔术师故事
学生们将熟悉来自不同文化传统的寓言和骗子故事，并了解故事在世代和文化之间口头传播时是如何变化的。他们学习了这两种民间故事如何用不同的方式利用不同的动物来描绘人类的优点和缺点，并将智慧代代相传。

《伊索与融入》
往下翻，你会看到《伊索与融入》(Aesop and Fitting In)，这是一门小学课程，讲的是磨坊主、他的儿子和他们的驴子的故事。技巧包括阅读细节、推理和词汇。访问此8页文件需要adobereader。

伊索寓言
点击顶部打开这本1874年的插图版。

伊索寓言
这本寓言集已由艺术专业的学生配图。这些寓言既包括传统的插图，也包括将道德带入现代背景的图形复述。这是鼓励学生阅读的一个很好的资源。

伊索寓言和儿童伊索寓言
寓言的文本在各种格式，包括EPUB, Kindle，和纯文本。

伊索寓言
学生们学习伊索寓言，并将其改编成当代的故事。这个WebQuest是为五年级学生设计的。

伊索寓言由杰瑞Pinkney
预读，讨论问题，跟进活动，相关网站和标题。访问此2页的文档需要adobereader或兼容的应用程序。

蚂蚁和鸽子
故事、词汇和讨论问题。

屁股和他的购买者
故事、词汇和讨论问题。

乌鸦
这堂课将数学、艺术、文学和电影结合在一起，使用伊索寓言《乌鸦和投手》。全班将讨论这则寓言及其意义。这个班将把寓言比作一本书和一部短片。每个学生将设计他或她自己的木偶，并使用鹅卵石和容器中的水表演寓言。学生也会做出预测，然后将其与实际结果进行比较。最后，将向生物学家介绍“’观察到的与乌鸦相似的鸟类”。专为K-4年级设计。

寓言的要素
学生将运用自己对寓言元素的理解，创作出原创的寓言故事，并以戏剧的形式呈现出来。

寓言和故事
这本朗读选集是为一年级学生设计的。它包括《喊狼来了的男孩》、《少女和牛奶桶》、《鹅和金蛋》、《马槽里的狗》、《披着羊皮的狼》、《狐狸和葡萄》、《半小鸡(波利托)》、《挤满了人的人》、《狐狸和葡萄》、《狐狸和葡萄》、《狐狸和葡萄》、《狐狸和葡萄》、《狐狸和葡萄》、《狐狸和葡萄》、《饥饿的小鸟》、《饥饿的小鸟》、《饥饿的小鸟》、《饥饿的小鸟》、《饥饿的小鸟》、《饥饿的小鸟》、《饥饿的小鸟》、《饥饿的小鸟》。《吵闹的房子》、《彼得兔的故事》和《所有的故事都是阿南西的》。Adobe Reader。178页。

青蛙和井
故事、词汇和讨论问题。

兔子你们!兔子你们!能够通过伊索寓言稳定
在本单元中，小学生通过对伊索寓言的反应来培养读写能力。此28页的文档需要adobereader或兼容的应用程序才能访问。

小大老鼠
在这段视频中之间的狮子， Cleo读了《狮子与老鼠》(The Lion and The Mouse)，阐述了一种有效的大声朗读，以及孩子们如何通过与书籍的互动学习:在阅读故事时谈论故事，提出问题，并分享答案。可下载的视频时长4分19秒。向下滚动页面查看分析和教学技巧。