密苏里州堪萨斯城获奖的AP英语文学和作文导师

．..重点是普通化学(高中或大学水平)和有机化学，这两者一直是我个人的最爱。更重要的是，在我对科学和人文学科的追求中，我不仅掌握了两种不同类型的内容;相反，我已经掌握了两种不同的思维方式。因为我理解优秀的人文学科学生的思维方式和优秀的理科学生的思维方式，我能够……

．..在牛津大学学习中世纪英国历史。上大学时，我在当地的一个犹太教堂教一群九年级的学生。我的课程集中在《圣经》中一些最关键的故事中女性所扮演的角色。这段经历让我获得了根据学生的学习风格调整课程的第一手经验，也教会了我如何将通常被视为枯燥的课程融入生活……

…英语学科；这正是我的艺术硕士所阐述的。这包括作文、文学（任何时期/流派）、语法/力学、英语历史、公共演讲等科目。不过，我也有为寻求高等教育机会的人准备考试的经验。我的婚姻幸福美满（6月即将到来的4年），和我的猫（当然还有我的妻子）在一起很开心。我期待着教我的学生一些新的东西。。。

我以优等成绩毕业于帕克大学，获得传播学学士学位。我是一个作家和编辑超过15年的经验。我可以帮助我的学生提高他们的论文写作技能，提高编辑技能，或者提高写作水平。我也可以帮助所有年级的社会研究科目。

…从我10岁的侄子到我在学校的同学，每个人都在为像ACT这样的考试做准备。我不认为科学和数学一定要像世界上想象的那样可怕。很多时候，如果我们不理解某件事，那仅仅是因为我们没有按照自己的优势来解释它。我喜欢数学和数字的预测性。如果

……包括社会学、人类学和统计学等多个学科。此外，我偶尔担任该大学社会学入门课程的客座讲师。我提供SAT/ACT备考、英语、人类学、社会学和社会学方面的辅导。我最喜欢和学生一起写和修改任何学科的论文。当我在辅导时，我认为最重要的是与我的学生讨论问题，并试图确定他们是如何思考的。。。

．..批判性分析文章然而，没有什么比看到学生在完成这类任务时为自己的工作感到自豪更令人高兴的了。这就是我喜欢英语的原因。我的辅导方式很独特。当我教书时，我有120名学生学习和阅读水平跨越7个年级(4到10年级)。我的学生中有相当一部分人是英语学习者，几乎所有人都是……

信息交流和教育对我来说是一种激情!创造一个舒适和有趣的氛围将使学习愉快和难忘的所有参与者!保持娱乐!我喜欢使用创新和沉思的方法来教学;学习应该是永久的和有趣的!作为第一课，打破沉默和大笑总是一个好主意!介绍和认识一个人是令人兴奋的，我有几个问题，…

．..如与课程相关的游戏，情景对话，以及任何可能的真实物品。在国外待了三年之后，我很高兴能回到堪萨斯城，和我长大的地方的学生们一起工作。虽然ESL是我的主要领域，但我辅导了一系列科目，包括标准英语、写作、西班牙语和备考。不辅导的时候，我喜欢烹饪和吃辣的食物，阅读最新的雨果奖得主，在成人游戏……

．..纽约。我在堪萨斯大学教了两年英语写作和文学，后来又在堪萨斯城的一所社区大学教写作和文学。我现在是一名职业作家，写过三本儿童书籍，大约20个剧本，为各种各样的出版物撰写过许多文章，并为许多行业撰写过广告文案。这部作品让我深刻体会到文字的力量和……

．..我知道，要想让一个人知道他是否理解了教授的内容，方法是多种多样的。我认为这是学习的一个重要部分，要真正理解所教的内容以及如何使用它，而不仅仅是为了考试而学习的内容。我爱阅读,…

…在堪萨斯州，我曾担任从地质学到法语等学科的学生导师，在攻读硕士学位的同时，我还为大学生教授说明文。虽然我有写作和语言辅导的经验，并且喜欢两者的教学，但我主要是一名大学导师的标准化考试导师。备考将适应不同学习风格的挑战与帮助学生培养学生的高回报结合起来。。。

．..辅修西班牙语。我以优等成绩毕业，获得英语作为第二语言(ESL)教学硕士学位。我有9年的教学经验，作为学前，小学和大学水平的教师。我教过普通教育课程，ESL，西班牙语母语读写和大学写作课程。我爱教学!我最喜欢的辅导科目是英语、阅读、写作、语法和西班牙语。我的辅导方式包括了解……

．..对我来说最重要的科目:历史和英语。我发现学习过去的错误和成功是很重要的，这样才能理解我们今天的行为会对未来产生积极或消极的影响。我真的相信，有效的沟通在生活的各个方面都是关键，从了解他人，到能够明智地评估情况，以及传播……

大卫认为语言支持所有其他的学术研究。他先后获得文学学士和文学硕士学位。他有资格教授各种类型的写作，英语结构和历史，以及每个时代的文学。大卫的爱好是语言;他的愿景是分享并帮助他人培养这种激情。

我的名字是梅根，我即将完成我的音乐教育学士学位在UMKC音乐和舞蹈学院。我喜欢教各个年龄段的学生，但很可能会教初中或高中的唱诗班。我是一名认证的K-12代课教师，在2017年完成我的学生教学后，将成为一名在MO和KS注册的K-12教育者。我是来帮忙的，请随时联系…

．..对我来说，是一种知识的转移，这是一个典型的教室里一个老师给二十个左右的学生所不允许的——这是更私人的。通过使用白板，练习问题，不断重复，积极鼓励，学生开始自己理解问题，更有可能在未来自己解决类似的问题。当我看到学生理解了一个令人不安的概念，所以她/他可以向我解释它，…

．..在搬回堪萨斯城之前，我在旧金山做了六年英语语言学习者的八年级文学老师。在过去的四年里，我在一所当地的另类高中教文学。我非常热爱教学和学习。我有机会和各种各样的学生一起工作。我擅长教基础知识，比如语音学、……

．..我最珍视的价值。我希望有效地利用我和我的客户的时间，而不是为了时间而辅导。我的目标不仅是提高考试成绩，而且要让学生在没有家教的情况下有效学习。我不仅希望在我见到他们的几个小时里对他们产生影响，而且希望改善他们的学习习惯，对他们产生终生的影响。

．..对教育的爱。我现在是堪萨斯城地区的一名中学科学教师。我第一次做家教是在泰国留学期间。我为泰国研究生水平的学生开发了个性化的英语语言课程。当我回到美国后，我教了难民五年级的男孩一年的所有科目。我教过初中生和高中生几何、代数、写作和化学。我还辅导过大学……