作为一名导师，我的目标是通过建立一个坚实的基础来帮助你理解材料，在此基础上扩展你的知识。作为一名在读的医科学生，我知道在材料上挣扎是多么令人沮丧——我讨厌背东西，我觉得读教科书很乏味，我对不懂的东西失去了兴趣。所以，为了成为一名成功的学生和未来的医生，我开发了一些很棒的学习策略，我想传授给你们!

游戏计划:
因为每个学生都是不同的，我会花一些时间去了解你和你的目标，这样我们才能有效地合作。把我当作你的学习伙伴，而不是你的导师!我和同龄人一起学习，一边用白板和视觉辅助工具(图片、流程图、表格、图表)一边讨论材料。通过从宽泛的概念开始，缩小到高产量的细节，我们促进了对材料更深入和更彻底的理解。教学方法有助于测试理解能力，识别薄弱环节，培养批判性思维。练习问题可以强化和更新材料，建立应试技能，并提高自信。最重要的是，这关系到你在学业上的成功——所以我们可以(也会)根据你的需要进行调整。

关于我:
我是伊利诺斯州芝加哥拉什医学院的一名医科学生。我来自华盛顿特区。我获得了巴克内尔大学的神经科学学士学位，并在美国国立卫生研究院做了3年的后bacc研究员。我有一个学海洋生物学的弟弟，同时也是一名专业摄影师。我有一只大草原猫，名叫克利奥(以埃及女王的名字命名)。