伊利诺斯州芝加哥获奖的ACT科学导师

…我是埃文斯顿西北大学的学生，教学一直是我的热情所在。从我弟弟到我多年的非正式辅导经验，我已经掌握了帮助他人取得成功所必需的技能。我喜欢与某人发展关系并培养这种关系的真正过程，无论是学术上的、个人的还是专业的。我喜欢和其他人一起为一个共同的目标工作，并帮助所有各方。。。

..．在这个世界上，我可以和各种各样的人一起工作，不管他们的语言流利程度和专业知识如何。毕业后，我参加了在多伦多大学的西班牙语和阿拉伯语的后bac项目，然后继续进入医学院。10多年来，我还辅导了很多科目，包括数学、法语和生物。我真的相信，个人的关注有助于最大化一个人的全部潜力....

..．2013年获得康涅狄格大学硕士学位。在过去的六年里，我一直从事教育工作:在日本教了两年英语，为大学一年级的学生协调一个导师计划，担任学术顾问，为新生教授第一年的体验课程，重点是时间管理和学习技能等主题。我亲身体会到标准化考试的重要性，因为学生们要为他们的下一个阶段制定目标……

..．我最喜欢辅导的科目是英语和写作，因为我喜欢帮助人们更好地交流。每个人都有自己的声音和信息，但有时这些信息会因为语言障碍或将正确的语言表达到思想中的能力而被卡住。我喜欢帮助人们克服这些障碍，释放他们内心的声音!但有时，人们还有其他更具体的障碍需要克服(比如通过考试!)，而我喜欢能够……

..．特别是我的德语教学，我是非常系统的，所以我的学生有一个强大的语法基础，在此基础上建立进一步的技能和概念。我也在德国生活了一年,我能够把世界生活经验带进辅导会议,这样我就能灌输给我的学生渴望学习更多的德国语言通过一次看到什么是可能的一个基础的语言……

..．辅导与男孩希望女孩希望在埃文斯顿。我辅导初中和高中学生在西班牙语和英语,我能帮助他们发展研究策略,如使用抽认卡或翻译一个句子他们那天大声说话在额外的语言实践。我很高兴能够再次担任家教和与学生一起工作。没有什么比看到以前的…

我在麻省理工学院获得了计算机科学学士学位，我对帮助别人充满热情!学习对我来说总是很容易，而且我想把它传递给我周围的人。我还是科罗拉多高中的毕业生代表，还是麻省理工学院的十佳全能足球运动员。每个人学习的方式都不一样，我想帮助你实现你的目标!

..．有四个角:作为老师，我给你一个角，其他三个角由你去找。-孔子作为一名导师，我的目标不仅是教授我的学生需要学习的材料，而且是更好地了解一门学科的核心知识和他们未来的学习方法。这样，他们可以继续在一个高级水平的学习很长时间后，他们不再需要…

演出只是别让我牵手！尽管我的专业重点是文科，但我对科学也有着浓厚的业余兴趣，主要是物理学（斯蒂芬·霍金的《时间简史》是我的简介），还有化学、生物学、心理学和社会学。我的教学风格基于这样一个前提：知道如何思考比知道思考什么有用得多。我的课程特点是经常。。。

..．培养他们对一门学科的兴趣，而我也从帮助他们进步和成功中获益。我喜欢让学习变得有趣，并努力让信息与我的学生相关。这样我们就会对学习的科目感到兴奋，学习起来就容易多了。我最感兴趣的是辅导数学和数学相关的科目，包括经济学。在整个过程中，我总是试图准确地传达……

作为一名在美国和加拿大工作了20年的教育工作者，我喜欢和各个年龄段的学生一起工作。我有特殊教育和考试辅导(GED, ACT, SAT)的背景，我很同情那些在课堂上很难取得成功的人。鼓励学生并帮助他们学习在教育和生活中取得成功的策略是我的热情. ...所有的学生都有能力……

通过IL埃尔姆赫斯特的公立学校制度和麦迪逊威斯康星大学的毕业生，我了解了教师和学生之间可以形成的鸿沟。结合关系式教学风格和强烈的教育价值观，我认为每个学生的独特需求都值得考虑，找到完美的教学方式是导师的职责。我个人的愿望是如果。。。

..．我主修物理，主修化学原理。我还辅修创意写作。在我的整个求学过程中，我在所有科目中都很出色。然而，我最喜欢的是科学和写作/英语。我发现两者在促进创造力方面有相似的方式。毫无疑问，我会教物理、化学和写作。另外，我还将担任ACT备考的辅导。我参加了三次正式考试，每次都很成功。

..．(测试的是什么技能或概念)?2.给出了什么信息?3.我们已经知道哪些信息?4.要解决这个问题，我们还必须获得什么额外的信息?5.我们如何将所有这些信息组织成一个解决方案? This process applies to math and science, English, essay writing, and even situations as simple as memorization and reading comprehension. As every student has a different way of thinking, these steps serve to...

...学习的互动。虽然记忆为某些事情很重要，但我一直很感激了解学校的“为什么”和“如何”，我试图帮助我的学生也实现这一态度。我更愿意通过他们的问题引导学生，帮助他们学习未来课程所需的技能，尽管我当然很高兴在必要时解释事物。在学术界之外，我对开放水有热情......

我叫奥利弗。我现在是西北大学的一名学生，也是标准化考试的导师。在过去的3年里，我一直在辅导学生，帮助很多学生在SAT, ACT, PSAT以及类似的考试中取得了很好的成绩。我的法语也很流利。

..．和一个小团队。教别人是一种很好的方式，可以扩大对其他学生如何思考和发展想法的理解，它也让我看到看待问题的新方法。当我不学习(或者帮助我的朋友学习)的时候，我喜欢演奏音乐(钢琴，长笛，吉他)，在森林保护区散步，画画，设计/缝制衣服，和朋友聊天，等等。我期待着为学生的学习努力做出贡献!

…（ACT、SAT、GRE、APs和部分IB科目）。我也有用ESL辅导研究生的经验。我喜欢了解我的学生，了解他们如何学得最好。我为每个人量身定做了我的教学风格和方法，有时我发现最有效的学习方式是让学生把它教给我。我总是以意想不到的方式从我的学生那里学到很多东西，而且。。。

..．2，地球科学和物理科学，并教授化学和物理在大学水平。我最喜欢的辅导科目是化学和微积分预备/三角学。我是一个有耐心的老师，可以根据每个学生的最佳学习方式，用不同的方式解释问题。我只要求你知道，并向我解释你还不知道或到目前为止还不知道的话题。我知道每个学生都可以学习……

…在高中准备AP和ACT考试。这些课程真的帮助了我，这就是激励我成为一名家庭教师并帮助他人的原因。我对数学也有极大的热情。从小学开始，我就喜欢上了它，并且在这方面做得很出色。我在大学里辅修数学，因为我非常喜欢这门课。我试图确保我的学生在每节课上都能带上一些东西。。。。