你的教学理念是什么?

在压力较低的环境下，更像是一场对话而不是面试，我会要求他们尽其所能向我解释或演示概念。我们可以继续前进。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？

我会试着亲自和他们联系，这样我就能更好地理解他们。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我可以衡量他们的兴趣，并尝试将它们进入一些我喜欢或阅读书籍的教育YouTube账户。

你如何帮助学生保持积极性?

当他们表现出色时，我会给予鼓励，让他们自我感觉良好。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会问他们一些关于它的问题，以试图弄清楚他们不理解的部分，然后从一个新角度进入它或使用类比。

您如何帮助争取阅读理解的学生？

让他们读的时候慢下来，告诉我他们的直觉告诉他们这段话的什么意思。很多时候，人们会怀疑自己，而不是相信作者所创造的感觉。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

关于一个话题的来回对话和他们对这个话题的担忧有助于学生学习。