特色的
导师从
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大学
布兰特
认证导师
你的教学理念是什么?
促进一想学习;无论在什么环境下都要进行积极的学习;为终身学习者打下基础;
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
在第一次治疗中,我会让家长填写一份小问卷,描述他们孩子的学习方式和他们的期望。接下来,我会问学生几个问题,看看他们的兴趣是什么,他们采取不同的策略在学校取得成功,以及他们的奋斗。然后,我会和学生讨论几个问题,看看他们在学术上的进展,看看我们需要做些什么。未来的课程将被规划出来,以达到家长的最终目标。
如何帮助学生成为独立的学习者?
导师的目标是帮助学生,但如果他们陷入困境,不一定要马上给他们答案。过多的帮助只会阻碍学习过程和学生独立思考的能力。为了成为一个独立的学习者,导师应该给学生选择,让他们自己解决问题。首先,学生需要能够排除那些行不通的答案,然后想出几个可能的答案。从这里,学生可以有一个更好的想法从哪里继续。导师能做的最重要的事情是提供反馈。让学生知道他们做对了什么,什么需要改进。改进的建议必须清楚地说明,以便学生知道下次做什么。这样他们就可以控制自己的学习。
你如何帮助学生保持积极性?
试图让学生保持积极性是困难的,尤其是当一门学科令人沮丧的时候。对学生擅长的方面给予表扬是很重要的。当着孩子的面告诉父母,他们在哪些方面做得很好,这可以增强每个人的自信心。为学生设定高标准和目标也很重要。这样,当他们完成时,可以有一个小的庆祝活动。作为导师,我要在每一门课上表现出兴奋,并尝试将情景/问题与现实生活联系起来,以显示相关性。