特色的
来自
哈佛大学
大学
耶鲁
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福
大学
凯西
认证导师
你的教学理念是什么?
我相信每个学生都可以学习,每个老师都有不同的教学方式。在我教我的学生之前,我想知道他们以前的知识,学习习惯,考试成绩等。当我教或导师时,我通常会问很多问题,鼓励我的学生批判性地思考,而不是告诉他们一切。我教学数学以了解没有记忆公式和步骤。
你在与学生的典型第一届会话中可能做什么?
我将与我的学生交谈,了解他/她的教育历史,之前的学科知识,学习习惯,成绩,优势和他/她有困难。然后我的学生和我会想出一个辅导计划,并明确辅导的目标是什么。如果我们还有时间,我会帮助我的学生复习他/她之前的知识,并把他/她现在正在学习的东西联系起来。
如何帮助学生成为独立的学习者?
1.帮助学生制定学习计划,监督学生如何执行计划,并在必要时对计划进行调整;2.我会问问题,鼓励批判性思维;3.我会提供一些指导,让学生可以独立复习考试。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
首先,我会让他们知道,每个人都有学习的困难。接下来,我会问我的学生问题,找出为什么这个概念对他/她没有意义。然后,我会用一种不同的方法来表达意思。我可能会用一个视频或一个真实的例子来帮助我的学生理解。
你用什么技术来确保学生了解材料?
我会问我的学生向我解释材料。我会知道,如果他/她提供了良好的反应,我的学生就会彻底了解。我也可以让我的学生尝试一些问题,看看他/她有多好。
你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?
这取决于实际情况。如果我的学生在公立学校或一个独立的宪章学校,我将使用他/她的教科书作为内容材料的主要来源,并增加了与我开发的在线视频或材料等其他来源,以教授特定概念。