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凯尔

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你好,我是亚利桑那大学系统/电气工程专业的全日制学生。当我年轻的时候,我在数学、英语和阅读等科目上很吃力。我对自己完成学业的能力没有信心,这真的影响了我的信心。随着年龄的增长,我开始对学习产生了强烈的热情,我的成绩开始提高。我开始看导师,使用不同的学术辅助工具来帮助我提高成绩,最重要的是提高自信。现在,作为一名全日制工程专业的学生,我觉得该是我回报社会的时候了,我应该帮助他们找回我刚开始求学之旅时所缺乏的自信。当我们互相帮助成功时,我们都会成功!

“成为你想要在世界上看到的改变”——圣雄甘地

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凯尔的资格

教育和认证

学士学位:亚利桑那大学-经济学学士

研究生学位:亚利桑那大学-工程、工程和工业管理硕士

爱好

音乐、足球、背包旅行和旅行

问答

你的教学理念是什么?

一个好的导师能够清楚地传达一个概念。一个优秀的导师能够以多种方式传达相同的概念,以适应学生的学习风格。做一个伟大的导师。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

评估他们的优点和缺点,这样我就能更好地了解他们需要什么帮助,不需要什么帮助。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

教他们如何自学。

你会如何帮助学生保持积极性?

保持积极,保持他们的道德,并保持参与。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

用友好的方式与他们沟通,真正理解他们不理解的地方。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我建议学生将阅读内容分成几部分;在每隔一页的末尾,让他们对刚刚读到的内容做一个总结。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

和他们私下交谈,多了解他们一点,更好地了解他们是哪种类型的人/学习者。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我通常喜欢用学生感到舒服和理解好的材料来挑战他们,从而建立他们的信心。我发现大多数人在做“正确”的事情时,会有一种内在的自信和成就感。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会用一个概念的材料向他们提问,并向他们提出挑战。

如何建立学生对一门学科的信心?

练习,积极的强化和鼓励。

你如何评估学生的需求?

首先询问学生觉得他们需要更多的工作,然后用我注意到他们需要更多帮助的材料来挑战他们。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

这一切都归结为沟通;一旦你理解了学生的需求,你就可以运用一系列不同的技巧来帮助学生更好地理解他们的材料。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

他们课堂上提供的材料通常是最有帮助和最相关的,但我也使用了网上的资源,这些资源也被证明非常有帮助。

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