你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？

在我的第一次辅导课程中，我问学生他们希望摆脱这些会议。我想知道你需要什么，以便我可以定制这些会议以满足这些需求。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我通过教学策略和批判性思维技巧来帮助学生。我还帮助学生了解他们如何解决问题，以便他们可以在未来使用这些过程。

你的教学理念是什么?

我很重要，了解我与之合作的每个学生，了解他们如何学习最佳。基于这种知识，我调整了我的教学，以适应他们的学习风格，并帮助他们找到最适合其独特需求的资源。我相信了解如何回答问题比获得答案更重要。我挑战学生成为更好的思想家，并培养将有助于他们教育的各个方面的技能。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会帮助学生将概念分解成小块。我们会从学生所知道的一切开始，并以此为基础。我也试着用例子或类比来帮助学生理解。

你用什么技术来确保学生了解材料？

我让学生用自己的话语解释材料回到我身边。如果他们正在努力解决问题或我对材料的问题，我可能会提出类似的问题。

如何建立学生对某门课程的信心?

我帮助学生建立在他们已经知道的内容。我以先验的知识开始课程，学生拥有并使用这些知识来指导我们的课程。这建立了信心，因为它有助于学生连接到材料并从他们已经知道的内容建立。

你如何帮助学生保持积极性?

我帮助学生看到他们已经完成了多少。如果您没有检查您所学到的内容，您也很容易思考。