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比利

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我想在生活中全面发展。然而,我们都有自己的优点和缺点。我可以谈论我的大学经历,我在美国空军的经历,我参与各种志愿者项目的经历,还有我的工作,因为这些都为研究生入学铺平了道路。不过,大多数情况下,你可能想知道我是否能让你在课堂上得到你想要的分数,这是可以理解的!指导过程背后的原则是指导本身最重要的方面,因为它们使我们能够灵活和适应,而不偏离轨道。一旦你将这些基本原则深深根植于你的习惯中,你就会为各种变化做好准备。如果这是你想要实现的目标,那么我就在这里帮助你,就像我曾经得到过帮助一样。我要看你掌握这些科目。此外,我想看到你享受掌握你的学习的过程。

我对家教的兴趣始于高中,那时我开始从一个朋友那里得到帮助。因为我的导师也是同龄人,所以我没有那么害怕;我很轻松地质疑、挑战和重申这个概念,直到我理解它。相反,当我对某一学科有了更好的理解时,我发现自己会向其他朋友解释,在帮助他们的同时也加强了自己的知识。我在整个学习过程中都表现得很好。我在科学和数学方面的优势使我能够完成健康科学研究生院的先决条件。保留这些知识也将为我今后的学习打下基础。

正如我前面提到的,曾经有一段时间我也需要帮助来完成学习中的困难部分。但这并不是无目的的努力。一路上,我养成了学习习惯和可实现的目标。我认为,为了理解一个主题,必须了解一个可以反复应用的原则或概念。因此,我想奉献出时间来为一个概念的交付和接受和应用这个概念奠定一个适当的基础。关键是:为了让一个概念成为你默认的思维过程,你必须参与并沉浸在这个过程中。

同样地,我总是尝试着做大量的练习题来让概念更容易被记住。这需要准备和练习。我并不是通过看别人帮我解决问题来学会做这个问题的——我遵循这个概念,自己解决了它。马克思曾经说过:“没有实践的理论是贫瘠的,没有理论的实践是盲目的。”我们的目标是最终让自己坐在驾驶座上,并在面对另一个问题时感到舒适。

我的中心思想极其简单。不幸的是,简单通常被包裹在巨大的复杂性中,就像非常复杂的东西是由简单的元素组成的一样。我希望我能帮助你成为一个不会被问题吓倒的人。相反,当你面对问题时,你会明白,即使没有明显的解决方案,你现在也可以把问题分解成简单的问题。不是每个问题都能或将要解决,但通过正确的推理和推论,你可以确信,你将离答案更近一步。

最后,我相信你必须在你做的任何事情中找到自信和快乐。我经常用音乐或锻炼来补充我的学习,这两者都能激励我走向人生的下一个挑战。坚持开发自己的个人应用程序是保留知识的关键。基本上,我所能做的就是给你必要的帮助,让你以自己独特的方式学习。我希望你已经通过阅读这些要点获得了一些东西,现在已经准备好在学习的过程中找到你的快乐了。

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比利的资格

教育和认证

学士学位:美国公立大学系统-体育和健康科学学士学位

爱好

体育、EDM、健身/营养

辅导科目

代数

代数2

解剖学

解剖学和生理学

算术

大学代数

会话汉语

几何

作业支持

语言

普通话

中文1

普通话2

普通话3

汉语4

数学

中学的数学

其他

前代数

SAT数学

SAT数学

汉语SAT听力测试

SAT科目考试准备

科学

SSAT预科

SSAT -初级

SSAT,中间水平

测试准备

问&

你的教学理念是什么?

一步一个脚印地解决问题,让问题变得简单易懂,更难理解的概念就会随之而来。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

了解他们的学科倾向和理解一般概念的能力。激发他们的兴趣并建立开放的沟通。

如何帮助学生成为独立的学习者?

以最容易理解的形式发展和呈现概念,并允许学生在实践中扩展。

你如何帮助学生保持积极性?

通过提供现实生活中的例子来推动他们对该主题的兴趣。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

重新评估概念的难度,让学生回到概念的基础,然后再次跟进概念的下一步。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

询问他们如何理解阅读,并形成正确的思路,让学生理解阅读的正确方法。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略最成功?

例子有更多的实践,并纳入新的概念。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

了解他们最苦恼的是什么,分解问题,一步一步地解决它。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

让学生用自己的话解释这个概念,并用例子验证他们的理解。

如何建立学生对某门课程的信心?

更多的练习题。

你如何评估学生的需求?

设置不同层次的问题来测试他们的理解能力。允许开放的交流来发现他们的优点和缺点。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

首先了解学生的需求,然后用我的理解和知识来调整他们如何能更好地吸收材料。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

例子和练习问题。

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