特色的
来自
哈佛大学
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耶鲁大学
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大学
比利
认证导师
你的教学理念是什么?
一步一个脚印地解决问题,让问题变得简单易懂,更难理解的概念就会随之而来。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
了解他们的学科倾向和理解一般概念的能力。激发他们的兴趣并建立开放的沟通。
如何帮助学生成为独立的学习者?
以最容易理解的形式发展和呈现概念,并允许学生在实践中扩展。
你如何帮助学生保持积极性?
通过提供现实生活中的例子来推动他们对该主题的兴趣。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
重新评估概念的难度,让学生回到概念的基础,然后再次跟进概念的下一步。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
询问他们如何理解阅读,并形成正确的思路,让学生理解阅读的正确方法。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略最成功?
例子有更多的实践,并纳入新的概念。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
了解他们最苦恼的是什么,分解问题,一步一步地解决它。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
让学生用自己的话解释这个概念,并用例子验证他们的理解。
如何建立学生对某门课程的信心?
更多的练习题。
你如何评估学生的需求?
设置不同层次的问题来测试他们的理解能力。允许开放的交流来发现他们的优点和缺点。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
首先了解学生的需求,然后用我的理解和知识来调整他们如何能更好地吸收材料。
你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?
例子和练习问题。