在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在前十分钟，向他们询问他们的学习风格以及他们如何为课堂准备。然后开始会话。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者？

作为导师，我们没有学生一直在，所以我建议从他们的书或在线帮助中获取材料，例如YouTube和学习网站。最后，我试图介绍学习材料的新方法，例如突出显示，记录等等。

您如何帮助学生保持动力？

我经常给他们关于这个话题的反馈，并让他们用自己的话解释这个概念。

如果学生难以学习技能或概念，你会做什么？

根据主题，我回到了概念的开头，看看他/她可能会困惑的地方。然后，我加强了材料或建议其他适合其学习风格的资源。