伊丽莎白
认证导师
音乐,旅行,和我的孙子们一起玩,阅读励志书籍。
你的教学理念是什么?
我的教学理念是,每个孩子在任何时候都应该得到善待和尊重。灌输对学习的热爱,帮助我教的每个孩子追求卓越,这是我的责任。
在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?
我与学生的第一次会面是了解学生的一些情况,他们的喜好,最喜欢的科目,以及他们希望从辅导中得到什么。我也会给出一个主题领域的简短评估,以帮助我指导我的课程
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
我会给学生分配任务,让他们在合理的时间内独立完成,从而帮助学生独立学习。此外,我会鼓励学生就材料提出问题,并让学生解释这在他/她的生活中是多么重要。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
我会帮助在概念上有困难的学生,通过使用不同的技巧改变教学,复习较低的概念技能。
你如何帮助学生保持积极性?
我会通过改变我的教学风格来帮助学生保持动力,让学生成为自己学习的积极参与者
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
阅读技巧在阅读理解中非常重要。为了建立良好的理解力,有必要教授主旨、顺序、跟随方向、使用内容等技能。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
当我开始和一个学生一起工作时,我试图找出他/她对学校的好恶。我在我们之间建立了一种信任感,并试图让学生感到舒适。从学生熟悉的话题开始有助于建立自信。
你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
当学生不了解材料时,他们会感到吃力。我从回顾和积极的评论开始,让他们意识到自己知道什么,而不是不知道什么。
你会用什么技巧来确保学生理解材料?
我使用各种各样的技巧。我使用文本、工作表、网络游戏和视频(取决于主题)。
如何建立学生对一门学科的信心?
我通过从学生熟悉的与主题相关的东西开始,并以此为基础建立信心。
你如何评估学生的需求?
我通过口头和书面评估、分配的工作、参与和合作来评估。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
每个孩子都不一样。有些则更加视觉化。有些是听觉学习者,有些是感官学习者。我试着让学习变得有趣和有意义。
你在辅导课上通常使用什么类型的材料?
我使用白板、练习簿、视频和游戏(尤其是数学和地理)。