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肯尼斯

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我有一个基础教育学位,我相信每个人都有学习的能力。我接触过各种各样的学生:有iep的,有身体或发育障碍的,还有那些寻求充实的人。我想和学生一起提高他们的学习能力,帮助他们取得成功。

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肯尼斯的资格

教育和认证

学士学位:肯特州立大学-学士,基础教育

爱好

数数十字绣,划平水皮划艇,和家人一起在树林里的小木屋里度过时光,读书

辅导科目

算术

小学数学

小学数学

作业支持

生命科学

数学

中学数学

其他

科学

特殊教育

问答

你的教学理念是什么?

我相信学生的学习方式是独立的。虽然得到正确答案很重要,但更重要的是让他们理解这个过程。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

自我介绍并讨论他们觉得可以改进的地方。和学生一起学习课程,看看他们是否需要复习基础知识。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我可以通过鼓励学生在他们没有信心的领域工作来帮助他们。这会让他们知道他们可以成功。

你会如何帮助学生保持积极性?

我会尽量让学生专注于他们正在完成的积极的事情,并在我的互动中保持积极的态度。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我会把技能或概念分解成他们能理解的术语,并按照他们的节奏来学习。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我会鼓励学生提问以帮助理解。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

我发现,专注于学生,在他们所处的位置与他们合作,有助于他们的理解力。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

向学生展示他们在这门学科上是成功的,即使是很小的成就,然后在这些领域的基础上再增加更多。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

回顾信息,提出与主题相关的问题,并确保在继续阅读之前理解了这些信息。

如何建立学生对一门学科的信心?

让他们知道他们能成功。鼓励。

你如何评估学生的需求?

我会通过让他们演示主题来评估他们的需求。我还想问他们觉得在哪些方面需要帮助。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我找到他们需要帮助的地方,并与他们一起工作。我在和他们共事时保持灵活。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

根据主题的不同,我通常会带着一叠纸、铅笔和其他与主题相关的东西。我也试着有他们正在使用的文本。我与他们和他们的材料一起工作。

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