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这是一张塔希尔的照片,她是米德尔塞克斯社区学院的一名教师

Tahir

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我于2012年12月从多米尼加共和国伊比利亚美洲大学(UNIBE)获得医学博士学位。我目前在一家医院担任儿科住院医师(PGY3)。我今年要开始儿童神经内科住院实习。

通过我的学习经验,我得出一个结论:每个学生学习和掌握任何一门学科的方式都不一样。例如,我会自学每一门课程,然后教我的医科同学。这极大地帮助我以不错的成绩通过了委员会的考试,在这个过程中,我开始喜欢上了教学。因此,我想分享我从2007年进入医学院至今所从事的基础科学知识。最重要的是,我喜欢通过教学帮助别人达到同样的目标,我想继续帮助学生克服他们的薄弱科目,也掌握他们已经喜欢学习的科目。成功的关键是重复已经学过的东西。
我相信,如果我们付出足够的努力,我们可以成为任何我们想成为的人。总的来说,我在国外学习期间学习了流利的西班牙语。

爱好:足球、阅读、跑步、徒步旅行。

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Tahir的资格

教育和认证

学士学位:米德尔塞克斯社区学院——学士、医学预科

研究生学位:伊比利亚美洲大学-医学博士,医学

爱好

阅读、跑步、徒步旅行。

辅导科目

12年级的写作

一年级阅读

成人英语/ l形的

解剖学

解剖学和生理学

美联社的研究

AP西班牙语和文化

生物学

心脏病学

细胞生物学

CLEP预科

人类生长与发育

临床精神病学

大学申请论文

大学生物学

大学英语

大学论文

对话西班牙

发育生物学

小学读书

急诊医学

内分泌学

英语

ESL / l形的

胃肠病学

普通生物学

高中生物

高中英语

高中写作

组织学

IB生物学

IB生物学SL

IB化学霍奇金淋巴瘤

免疫学

语言

医学术语

医学

微生物学

分子生物学

分子遗传学

NCLEX

神经生物学

神经科学

营养

其他

病理

病理生理学

药理学

生理学

专业认证

公众演讲

SAT生物E/M科目考试

SAT科目考试备考

科学

社会科学

西班牙语

西班牙语1

西班牙2

西班牙3

西班牙4

学习技巧

学习技能和组织能力

测试准备

USMLE

病毒学

问&

你的教学理念是什么?

概念是学习任何东西的关键,下一步就是重复、重复、再重复。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

1.介绍2。询问对我的要求和期望。3.询问学生怎样学得最好。4.请解释我将如何辅导学生。5.完成session,在第一次session后进行反馈,根据反馈进一步提高自己的技能。

如何帮助学生成为独立的学习者?

1.给学生布置一个应该由学生完成的任务(例如在家里阅读或研究一个主题)。

你如何帮助学生保持积极性?

积极的反馈。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

1.用一些不同的方式解释这个概念,并重复,直到学生理解。2.同时,将概念分解成步骤或片段。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

1.训练学生将每个句子分解成单词;一次读一句话;最后,把它们放在一起。

当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?

1.解释概念,一遍又一遍地重复。2.问学生他/她理解什么。3.重复不理解的内容。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

1.让它变得简单和容易。2.在整个过程中问问题,以确保他/她理解。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

1.解释的概念。2.重复。3。用几种不同的方式来解释。4.让学生用自己的话说出他们所理解的内容。

如何建立学生对某门课程的信心?

1.激励他们。2.告诉他们他们能做到。3.让他们知道他们和其他人一样聪明。4.积极的反馈。

你如何评估学生的需求?

1.问学生。2.看看他们考试成绩如何。3.问他们有什么困难。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

从他/她的反馈。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

1.课堂上的学生材料。2.如果我教科学或医学,有时我会自己写书。

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