你的教学理念是什么?

我的教育哲学专注于分享我对某一学科的激情，并培养与我一起工作的学生的类似欣赏力。我相信这种热情是有效学习的必要条件，也就是说，学习永远不应该是死记硬背，考试后会消失，而应该是持续并最终成长的东西。我做家教总是很有趣；我尽我最大的努力让它变得有趣，无论是概述一篇文章，理解一篇文章的关键内容，还是准备标准化考试。我灵活、耐心，能够适应学生的任何学习需要。我的兴趣是阅读文学作品（以及一些科幻小说），旅行，和太阳一起起床去徒步旅行或在美丽的沙漠里骑自行车长途旅行。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

我喜欢了解我的学生通常喜欢什么科目，擅长什么科目，以及他们在哪些科目(出于什么原因)上有困难。我喜欢找出他们的动机，我总是根据他们的优先级设定目标。

如何帮助学生成为独立的学习者？

我教我的学生自己在哪里寻找更多信息，最重要的是，如何提出正确的问题。

你如何帮助学生保持积极性？

我帮助制定可实现的目标，从而带来切实的改善。通常小而有节制的步骤能让学生集中注意力，并对自己的能力充满信心。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做？

作为一名导师，我学会了从多个角度来处理一个困难的话题或概念。理解一个概念有很多不同的方式，通常每个学生都有自己喜欢的思考难题的方式。为了对这个话题有一个全面易懂的理解，我一定会给出不同方法的多个例子。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我教学生如何阅读结构而不是细节——这种方法有助于学生理解全局。然后，他们可以返回具体问题，以填写他们以后需要的任何较小的细节。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

我设定可实现的目标，我从多个角度教授主题，我分享我的学习热情，我有耐心，我有创造力。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

如果一个学生在与参与度作斗争，我会尝试将他们正在学习的东西直接与他们的生活联系起来。此外，我还尝试分享我自己对这门学科的热情——这一直激励着我，我尝试为我的学生复制同样的经历。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我通常喜欢编一些复习问题，这样学生就可以展示他们的掌握程度。

你如何建立学生对某一科目的信心？

我设定了一系列可实现的目标来建立学生的信心。

你如何评估学生的需求?

我让学生在回答问题时解释他们的推理和方法。这就是为什么我能理解他们的想法和学生需要什么。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

我非常灵活，可以从多个角度处理我所辅导的所有主题。每个学生都以不同的方式学习，有不同的需求，我确保具体帮助他们的需求领域。我总是喜欢和一个新学生一起工作，我发现，每当我适应我的学生的学习方式时，我从他们身上学到的东西是难以置信的多!