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一张布兰登的照片,他是曼哈顿维尔学院的一名教师

布兰登

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我刚从曼哈顿维尔学院毕业拿到了生物学学位。在曼哈顿维尔的时候,我辅修了音乐,这对我来说是一种保持我对音乐热爱的方式,同时朝着我想要的事业努力。在曼哈顿维尔的时候,我在纽约怀特普莱恩斯担任辅导不同年级的学生的许多科目。我通常每天辅导3-5个学生,学习数学、英语和各种科学领域的课程。以我的学位和我辅导科学的经验,我最喜欢辅导科学的各个领域:生物学、化学、微生物学、解剖学和生理学、天文学和物理学。我还喜欢辅导英语和经济学,因为我在大学期间对这两门课程特别感兴趣。我喜欢在建筑风格,导师让学生回忆一门学科的基本知识,并通过一个问题通过解构它和工作区域容易,然后提供帮助,让他们正确的答案。除了辅导和上大学,我喜欢阅读,主要是科幻小说,烹饪几乎所有能想到的东西,我还喜欢在空闲时间玩电子游戏。

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布兰登的资格

教育和认证

学士学位:Manhattanville大学-文学学士,生物,一般

测试成绩

SAT综合成绩(1600分):1160分

爱好

我喜欢阅读,主要是科幻小说,烹饪几乎所有能想到的东西,我还喜欢在空闲时间玩电子游戏。

辅导科目

解剖学

解剖学和生理学

天文学

生物学

业务

化学

大学生物学

大学商业

大学化学

大学经济学

大学英语

大学物理

经济学

英语

文章编辑

高中生物学

高中的业务

高中化学

高中经济学

高中英语

高中物理

荣誉化学

IB生物学

IB生物学霍奇金淋巴瘤

IB生物学SL

IB化学

IB化学霍奇金淋巴瘤

IB Chemistry SL.

IB物理

IB物理霍奇金淋巴瘤

宏观经济学

微生物学

营养

物理

生理学

阅读

SAT生物E/M科目考试

SAT化学科目考试

SAT科目考试备考

科学

测试准备

写作

问&

你的教学理念是什么?

我坚信,一门学科的基础知识是解决更复杂问题的关键。让学生从基础开始学习,回忆他们可能已经忘记的科目的各个方面,这对他们的理解往往是很有用的。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

在第一个阶段,我将了解学生,他们的好恶,他们如何学习最好,他们的爱好是什么。将他们的兴趣融入到课程中,可以提高课程的趣味性和趣味性,创造一个有益的学习环境。

如何帮助学生成为独立的学习者?

为了帮助学生成为一个独立的学习者,我会帮助他们建立一个学习过程,帮助他们检索某一学科的基本信息,然后从这些基础知识构建到理解更困难的方面。重要的是,学生创造他们自己的学习过程,往往不同于我自己的,因为他们将学习最好的自己的工作方式,他们感到舒服。

你如何帮助学生保持积极性?

我帮助学生通过将其兴趣纳入研究会议来保持动力。如果学习过程中的激情方面,学生将学习最佳。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我指的是基础知识。当学生遇到困难时,我建议他们在变得沮丧之前先退一步。让学生回到他们觉得舒服的研究部分,然后一步步地引导他们通过新的领域,避免沮丧,一旦学生在一个主题上感到沮丧,他们就不太容易接受信息。

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