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吉塔

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我的教学专长包括生物学、心理学、生命科学、阅读、写作以及口语和写作部分的备考。我在康奈尔大学学习生物学,2009年以优异成绩毕业,2010年在芝加哥大学获得心理学硕士学位。目前,我辅导从小学到高中的学生进行批判性阅读和分析性写作,这既是SAT准备课程的一部分,也是英语和社会研究课堂作业的一部分。我有很长的教学历史,从在康奈尔大学的生物学导论课上辅导学生开始,当时我在这门课上得了a +。我对科学教育的热情使我成为一个环境教育组织“根与芽”的志愿者,在当地的科学中心为年幼的孩子们讲授实践课程,主题包括花卉解剖、动物足迹和流行的“鸡蛋掉落”。我也是一名同伴辅导员,培训新辅导员,包括在大群体面前教学和带领小组练习。在我的硕士论文研究中,我成为了林肯公园动物园的研究助理,研究黑猩猩和大猩猩的行为。当我收集数据时,我经常与动物园的客人互动,并喜欢教他们关于猿的行为、护理和保护。最近,我在我的家乡新泽西州西温莎(West Windsor)为我的硕士论文做准备,准备在一份科学期刊上发表。

激励下一代成为热情的学者和积极参与的公民是我的主要目标之一。我特别擅长沟通复杂的想法,我渴望与年轻的学生分享这一技能。在大学期间,我在生物学专业上了几堂写作密集型课程,并在我的本科荣誉论文和硕士论文中进一步磨练了我的写作技巧,并发表了论文。我在SAT和GRE的口语和写作部分取得了很高的成绩,我很有能力帮助您的学生提高他或她的分数,以及更好地理解和交流他或她自己的想法。

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吉塔的资格

教育与认证

学士学位:康奈尔大学-理学学士,生物学,一般

研究生学位:芝加哥大学-心理学硕士

爱好

动物,科学,户外,徒步旅行,博物馆,和我的狗玩,烹饪,烘焙,瑜伽,长曲棍球

辅导科目

先修课程预备

解剖学

解剖学与生理学

生物学

大学生物学

大学英语

大学论文

英语

英语语法和句法

文章编辑

法国1

法国2

研究生考试准备

GRE口头

高中生物

高中英语

其他

心理学

阅读

坐着看书

SAT写作与语言

科学

社会科学

学习技巧

学习技巧与组织

测试准备

写作

问答

你的教学理念是什么?

学习没有唯一正确的方法;我与学生合作,定制我们的课程,发挥他们的优势。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

我做的第一件事是确定学生的目标和辅导的背景,这样我们就可以朝着具体的结果努力。我会详细询问他们我将帮助他们的课程或考试,他们觉得特别困难的是什么,以及他们在过去类似的情况下发现的有用的东西。深入研究材料也很重要,这样我们就可以开始取得进展!

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我的课程围绕着帮助学生找出最适合他们个人的方法。我帮助我的学生找到并加强对他们来说最容易的技巧,并利用辅导提供的灵活性来关注他们的兴趣,以激励他们自己学习材料。

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