加州圣迪马斯获奖导师

欢迎光临!让我们给你配一个完美的家庭教师。

谁需要辅导?

什么年级在吗?

从第一个电话开始,大学导师就一直很棒!他们对我女儿的成功产生了巨大的影响,使她在学习上变得更加自信和知识渊博。

——Jamela

什么年级在吗?

我太感动了!大学导师和我一起制定了一个符合我需求的计划,他们总是很友好,很有空,我有最好的导师。我不能再要求什么了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

你有IEP或504计划吗?

(我们有专门研究差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的导师对他很有耐心。他100%的时间都在忙。大学辅导员知道他们在做什么!

——多琳

什么是最好的描述?学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地为成千上万的学习者匹配了合适的专家。

你想多久开始工作?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

我们先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

你知道吗?

星星

我们的顾客满意度平均为4.9/5。

我们先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

我们儿子的导师花时间了解他的学习方式,帮助他提高了两个字母的成绩!

——Pinkney

我们先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐Varsity导师给任何在任何科目上挣扎的人。

- - - - - -圣地亚哥

我们先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:

欢迎来到大学导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

特色的
导师从

接受一位高水平的导师

只有最好的圣迪马斯导师才能和你一起工作。导师们要经过严格的面试,拥有出色的教学技能,并通过背景调查。从这个精英团队中,一位专家指导将帮助您找到最适合您的导师,以满足您的个人需求-我们保证您的满意。

在一对一的环境中接受特殊导师量身定制的课程。我们帮助您连接家庭和在线辅导,提供灵活的时间表和您选择的地点。

关于圣迪马斯

圣迪马斯是位于加州洛杉矶县的一个城市。它拥有33,400名居民,是圣盖博谷的一部分。居住在圣迪马斯的居民距离洛杉矶市中心30英里。

住在圣迪马斯的学生主要由博尼塔联合学区提供服务,他们在那里就读圣迪马斯高中,这是该州最好的学校之一。想通过在圣迪马斯的私人辅导来提高你的教育水平吗?你可能喜欢接受指导,无论是在家里还是在网上,为你的课程或考试准备。来自圣迪马斯导师的专家在线辅导将努力帮助你成功地完成考试准备和课程。

专家在线导师和现场教学在圣迪马斯,CA

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师会根据您的学习概况和个性来帮助您选择导师。

定制学习

你的导师可以定制你的课程,并以易于理解的方式呈现概念。

增加的结果

你可以更有效地学习,因为教学风格是为你量身定制的。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近的辅导课回顾

辅导检讨威廉在圣迪马斯,加州
这个学生和我复习了他目前在课堂上学习的材料(通过乘法或除法和使用指数规则简化单项式表达式)。在大多数情况下,他做得很好,但有时他会感到困惑,并在不当分数中减去数字,因为他在单项式被除法时应用指数规则,并将其应用于整数!他有时也会忘记在(2x)^3这样的表达式中使用整数的指数。他很好地保留了分解三项式的大部分步骤。他记得如何解一个单变量不等式并画出它的图形,以及如何用消元法解一个方程组,但他需要复习一下如何在给定直线上两点的情况下求直线方程。
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加州圣迪马斯的约翰家教评论
这个学生周三有AP统计学期末考试。我们一起做了一份练习题。我们学习了回归、t检验、二项式和概率规则。我们讨论了如何使用计算器正确计算二项分布的cdf。我们也复习了概率概念。他对独立的规则有点困惑,但我们把它弄清楚了。因为期末考试是周三,所以我们明天也见面。
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加州圣迪马斯的阿维德辅导评论
在课程开始时,学生在我的帮助下完成了三页的数学作业。它涵盖了测量单位之间的转换,以及决定对某些对象的适当测量。他对这种材料很熟悉!之后,我们一起复习了他的英语作业,我为他纠正错误。剩下的时间里,我们都在为他的数学补考做准备。他做了自己的学习指南,我帮他做了测试。在学习了这么多之后,他准备得更充分了。我给他布置了和周二类似的练习题,他在没有像周二那样多帮助的情况下完成了练习题。他在这次考试中取得好成绩的态度真的很好!
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加州圣迪马斯的Hadiya家教评论
这节课我们集中在寻找直线上的点。我给同学们介绍了斜截式。y=mx+b我解释过m是斜率它表示向上的空间大小以及向左或向右的方向。我们为每个方程创建了表格。我帮他代入x的一个数,并解出y的问题。x和y成了协调的一对。我们为每个方程找到3个有序对,然后画出每个公式。我把加法练习留给了那个学生。
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由菲利普在圣迪马斯,CA辅导审查
那个学生和我一起复习几何,学习等腰三角形,并利用它的性质来解题。她还不确定如何运用几何法则来找出缺失的角和边的值。我提供了一些例子,并多次复习,以帮助她掌握概念。她似乎对自己现在的成绩很满意,但我希望能更努力地督促她,让她第一季度的成绩不是A,而是A+。
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由约瑟夫在圣迪马斯,CA辅导审查
我和学生复习了用代换法求解方程组,重点是非线性方程。此外,我们回顾了解决实际问题,包括财务方面的成本、收入和盈亏平衡价值。最后,我们回顾了素描/绘图多项式函数使用结束行为,零,和局部极值有和没有绘图工具。她还练习找到多项式函数的实零。她对所有学科都表现出非凡的知识。
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