佐治亚州玛丽埃塔的获奖导师

…还有数学。我喜欢做家教，因为这是一项很有成就感的任务，我真的很喜欢帮助别人学习。知识和教育在生活中是非常宝贵的工具，所以我认为辅导是我的一项令人满意的职责，帮助他人学习他们有困难的材料。我于2011年5月毕业于佐治亚大学（B.S.化学），我渴望成为一名牙医。毕业后，我一直在。。。

．..如果向他们展示了其他的方法，或者以不同的方式解释这些概念，他们就会理解它!我喜欢帮助其他学生解决问题，以进一步发展他们对材料的理解。我在课外的成长经历，比如芭蕾和小提琴，让我明白了围绕每个学生塑造教学风格的重要性，而不是强迫他们遵循“一刀切”的模式。我迫不及待地想帮你……

．..这段经历给我带来了动力和兴奋，我的自信心也大大增强了。秘诀在于牛津大学的教育模式。在那里，教授与他们的学生一对一地见面，因此学生接受独特的个人教育，专门为他们的特殊需求量身定制。没有大教室，四五十个孩子都有不同的教育需求;你没有将自己与同龄人进行比较;当一个老师……

我是佐治亚大学的金融系学生，致力于通过实践和努力帮助我的学生学习数学和其他技能。我在库蒙开始了我的家教生涯，在那里我培养了帮助其他学生在学术生涯中脱颖而出的热情。我的教学理念是实践，真正掌握一门学科的唯一方法就是实践，直到你闭上眼睛就能做到为止。

…除了参加AP法语、AP美国历史、AP欧洲历史和AP微积分课程外，加入大学导师团队是一种自然的适合。我对学习新事物很好奇，兴趣广泛，包括：芭蕾舞、排舞、海外旅行、自然漫步、参观历史遗址、骑马和即兴喜剧。我刚从得克萨斯州搬来，现在弹中国竖琴，正在听乡村音乐。任何东西我都要试至少一次！

．..概念，也让我对自己的教学能力充满信心。除了生物，我对数学、化学和英语课程也很感兴趣。在整个大学期间，我还和一个学生一起学习SAT备考和AP微积分AB。我相信，我在高中参加ACT、SAT和各种AP课程的个人经历不仅帮助我教我的学生，而且也与他建立了联系。我理解AP课程的要求有多高……

你这样，你就能更好地了解如何自学，并能发展成为独立学习者的技能。这里是我的小故事：我生长在美丽的Marin县，就在加利福尼亚旧金山的北部。在那里，我就读于马林学院，这是一所私立高中，为我在布朗大学获得本科学位（2013届）做了充分准备。我一直。。。

．..我喜欢和个人一起工作，为他们制定一个最有益和最愉快的计划。学习应该是有趣的!它培养你批判性思考周围世界的能力，这是一项宝贵的技能，你不仅会在学校，而且会在你的余生中使用。我的专业是科学和数学，在生物科学方面有研究生水平的专业知识和课堂教学经验。

我刚从埃默里大学毕业，在那里我学的是数学和哲学。我有三年多的教中学生数学、科学和备考的经验。我认为每个学生学的都不一样，家教最重要的工作是根据每个学生独特的思维方式来定制他或她的教学风格。

…我喜欢数学，我喜欢家教。我认为家教改变了人们的生活。我的人生目标是最终成为一名统计学教授。我对数学也有真正的热情。我从高中一年级就开始做家教了。我一直以一种独特的方式理解数学，我也很善于帮助学生理解数学。当谈到辅导时，目标是。。。