在佐治亚州罗斯威尔获奖的HSPT导师

.．.当“我明白了”的时刻发生时，一个学生的眼睛亮了起来。当失败在他们的头脑中变成能力时，这是美妙的。我在初中、高中和大学都教过书。多年来，教授的课程各不相同，包括物理科学，代数I，代数II，物理，化学和圣经。我认为辅导的关键在于了解学生。我们每个人学习和交流的方式都不一样。为…

如果你发现自己在挣扎，不确定如何通过这门课，我很乐意为你提供服务。我有23年的教学经验，包括蒙台梭利教学经验，我很擅长把事情分解，让它们更容易理解。

.．.7年前，我和丈夫搬到了美国。我有两个孩子，本杰明和洛伦佐。我有一个工商管理学位，还有一个市场营销学位。在大学期间，我有机会在罗马度过一个学期，完成我的意大利语学习。我的家人一部分来自西班牙，另一半来自意大利。我是被他们两个养大的，我喜欢两种文化……

.．.在佐治亚大学时，我在数学课上的表现获得了几个奖项。我从高中开始做家教，教初中生和高中生数学和德语。从大学导师开始，我主要辅导数学，特别是AP微积分，但也教过学生德语和SAT备考。我坚信，我辅导的所有学生都有能力在没有我的帮助下完成类似的工作。

…西班牙语。我想学习我父亲传承的母语，所以我也学习了葡萄牙语，并获得了会话语言能力。用了一年的时间学习拉丁语和普通话，我对语言的热爱得到了圆满的发展。基本上，我经历了一个想要学习每一种语言的阶段，因为我想和尽可能多的人说话，我甚至学习了语言学和国际音标，这样……

.．.这些资源可以帮助你充分利用你的学习时间。我也会尽量找出你在理解内容上的空白，这样你就可以从练习题中获得最大的价值，从而建立你需要的知识基础。最后，我可以提供一些经过验证的技巧和策略，这些技巧和策略让我从诊断全程的507分上升到实际的524分……

你好!我最近毕业于佐治亚理工学院，获得了航空航天工程学士学位。我对各种各样的学科都有很强的理解，并且愿意在STEM，英语(阅读/写作)和考试准备(ACT, SAT)科目上帮助任何人。我辅导过各个年龄段的人，无论是小学生还是成年人。

.．.了解自己的学习方式。一种分解方法如下:视觉、语言和动觉。视觉学习者是喜欢用图片来加深理解的人。语言学习者最擅长的是单词，无论是口语还是写作。动觉型学习者通过身体和触觉来吸收知识。作为导师，我希望帮助你找到哪种风格，或者哪种风格的组合，……

.．.不仅在课堂上，在生活中也是如此。如果他们觉得“要求”他们学习的信息只是一种打分的方式，这就减少了他们提高的机会。作为一个有生活经验的人，我总是尝试和分享为什么学生正在学习的东西是有意义的。我解释了为什么在生活中了解和理解它是至关重要的，并沉浸在社会之外……

.．.我还有一个14岁的妹妹，我经常辅导她做作业。从小我最喜欢的科目就是英语(阅读和写作)。我从小就爱上了书，成年后依然如此。在业余时间我是一名瑜伽教练，我还拥有一家在线时装精品店。你可以在我附近的公园里看到我读书、写诗……

.．.在课堂上，成绩大大提高。我毕业于凯勒管理研究生院，获得了公共管理硕士学位，工商管理硕士学位，还获得了佛罗里达农工大学工商管理学士学位。我教过从小学到高中的学生数学和阅读，他们都取得了优异的成绩。我的教学风格是直接的，创造性的，适用于现实生活/现实世界的情况。

.．.6-12年级的数学老师，几乎可以教任何数学科目，在每个领域都有丰富的知识。在佐治亚大学就读期间，我曾担任其他大学生的数学导师，自2016年5月毕业以来一直担任数学导师。在一节课开始时，我对学生进行了研究，然后调整我的教学风格，以最适合那个特定的学生。我和每个人都相处得很好，只是想让我的学生做…

…完美。我想给你们很多练习题来解决每个概念!我还选修了AP化学、AP生物学、AP宏观经济学、AP统计学、AP欧洲史、AP世界史、AP文学和AP语言。我在佐治亚大学荣誉学院学习，获得生物化学和分子生物学学士学位和比较生物医学科学硕士学位。我在药店工作，可以回答你的任何问题…

我在辅导时的目标不仅是帮助学生学习如何得到正确答案，而且帮助他们理解为什么那个答案是正确的。我发现学生学习困难的一个主要原因是对学习材料缺乏兴趣，而这可以通过使学习过程更加个性化和吸引人来解决。

.．.我喜欢教英语和文学，因为我喜欢讲故事，我喜欢教数学和语法，因为它们的理性性质和解决逻辑谜题的乐趣。当我不教书的时候，我喜欢去看电影，和我的五个弟弟妹妹在一起，在门萨做志愿者。我相信学习总是可以变得有趣，当你投入的时候，你会得到极大的回报……

.．.如果需要的话，音频强化可以帮助我的学生克服各种问题并记住他们所学到的知识。(和我一起工作的孩子们在我唱公式的时候真的笑了——他们告诉我他们永远不会忘记那个公式——或者那个时刻)。我不给学生作业问题的答案，我在这些问题中建立我指导的知识，技能和有效的方法来解决他们自己的问题。我也和挣扎的学生一起工作……

.．.和心理学。目前，我是玛丽埃塔花园学校的手语老师，担任学生支持教师，运动教师和智能教师。我已经在各种各样的环境中和孩子们一起工作了10年，比如夏令营和课外活动，这将是我在学校教学的第二年!在我的业余时间，我喜欢在动物收容所做志愿者，画画，徒步旅行或骑自行车，或者只是放松……

.．.孩子们开始怀疑自己，或者首先在数学上挣扎，所以我认为确保他们真正适应他们需要的技能是很重要的。我有两年的专业数学辅导经验，能够帮助学生解决他们的问题。我的首要任务不仅是为学生们提供成功所需的策略，还要建立他们的信心。我真的很喜欢看……

我帮助人们面对挑战，发现动力，确定目标，挖掘资源，发展技能，追求成功。

大家好，我叫玉妍，我的专业领域是第二语言韩语教学。欢迎任何对韩国文化感兴趣的人来上我的课!