动词:更多的课程计划和学习活动

不成则败的动词
一位作家思考动词的影响，把它们分为“有力的”和“软弱的”。很好的例子!适合中学及以上学生。

匹配现在时动词
在这个在线活动中，学生们将动词与它所适合的句子相匹配。

布偶视频写作提示
K-2年级的学生观看布偶电影的预告片(0:54)，然后列出所有描述布偶动作的动词。

被动语态
关于识别和避免被动语态的课程集合。

预备考试
识别名词、代词和动词的预测和答案。

校园摇滚:“动词，这就是正在发生的事情”
这个“语法岩石”的动词介绍视频3点开始。

强大的动词形象制造者
学生在文章中使用描述性的语言来阐明思想，创造生动的形象。包括可打印的学生讲义。

主谓一致
列出6种可能的课堂活动，帮助学生学习主谓一致。

主谓识别练习#1和练习# 2
定义，例子和10个练习句子。练习1以自然顺序处理句子。练习2处理自然顺序和倒序。两页都有答案。

虚拟语气
这段可下载的YouTube视频(4:48)探讨了虚拟语气，并给出了使用它的例子。适合高中及以上学生。包括最后的广告。

大胆拆分不定式
这个可下载的YouTube视频(3:16)定义了不定式，然后解释和揭穿了“不拆分不定式”的规则。包括结尾的广告。

Verb-Adverb猜谜游戏
学生从两摞卡片中选出一个动词和一个副词，然后表演出来。

动词
一个1分钟的介绍视频。

动词时态练习册
7张帮助小学生练习将来进行时、过去完成时和其他动词时态的练习册。

生动的动词
学生从杂志上剪下一张图片，然后找出6个动词来描述图片的动作。他们使用字典和/或同义词典。

名词什么时候是动词?检查“双重职责”单词
在这节课中，学生们根据上下文来玩可以用作名词或动词的单词。然后，他们在《纽约时报》的文章中找到并解析“双重职责”的词语。高级学生将这些实例与字典和频率计数表中的信息进行比较，以显示哪些用法在英语中出现得更频繁。

为什么写作时需要强烈的动词
三个很好的理由和强动词列表。