爱伦·坡的《钟声》
教案和教学资源

“钟”
在这个网络活动中，学生可以听到这首诗。他们可以选择声音、音乐和音效，以确定每个声音对他们的理解有什么帮助。

“钟”
这首诗的文本和分析。

“钟”
在这个工作表中，学生识别头韵，拟人化和拟声词。2页(包括可能的答案);需要adobereader。

“钟”
学生们用这份讲义来分段分析这首诗。需要文字处理器才能访问。

“钟”
这首诗是汤姆·奥贝德拉姆朗诵的。YouTube视频(3分59秒)中有这首诗的内容。

“钟”
诗的正文有9个单词下划线。定义。

埃德加·爱伦·坡诗歌读者剧场
这是一个有趣的项目，可以很好地介绍读者剧院和爱伦坡的四首诗:《乌鸦》、《钟声》、《埃尔多拉多》和《安娜贝尔·李》。

拟声词:比喻语言迷你课
向学生介绍拟声词的文学手段，并探讨该技术如何增加作家的信息。学生头脑风暴拟声词的列表，然后在“钟声”中找到技巧的例子。一旦他们找到了例子，学生们就会思考这些拟声词是如何为诗歌和作者的信息添加内容的。然后，他们运用所学的技术，根据在在线工具中听到的声音选择合适的单词。在课程结束后，学生可以在阅读中寻找更多的文学手段的例子，或者寻找在写作中添加拟声词的地方。

坡在《钟声》中的词汇
语境中的15个单词。

十大超长有趣的单词
这个幻灯片的最后一个词是铃声剧本提到了爱伦·坡的《钟声》。这将是一个非正统的开始，但它可能是一个有效的教训。

埃德加·爱伦·坡小说《钟声》的词汇
这首诗中的26个单词和定义。