朗费罗的《保罗·里维尔的骑行
课程计划和教学资源

保罗·里维尔的午夜骑行:事实、虚构和艺术许可
学生们讨论和分析艺术家格兰特·伍德如何在他的画作《保罗·里维尔的午夜骑行》中操纵视点、构图和比例，以呈现理想化的历史观。他们分析了关于这一事件的不同观点，使用主要资料，如里维尔自己对他的著名骑行的描述。他们还综合第一手和二手资料，以形成对事件的整体感觉。课程包括伍德的绘画和朗费罗的诗歌;需要adobereader。

《保罗·里维尔的午夜骑行:文学与历史》
在三节课的课程中，学生们将比较和对比美国历史上最具标志性事件之一的两个不同版本:保罗·里维尔的午夜骑行。我们将把亨利·沃兹沃斯·朗费罗的诗《保罗·里维尔的骑行》和保罗·里维尔自己写的一篇关于这一事件的描述进行比较。学生将使用这两个来源的文本证据来得出他们的结论，并写一篇议论文。

《保罗·里维尔的骑行》
学生如何使用故事板来演示和扩展他们的学习?查看这里的资源。包括工作与比喻的语言，词汇，语气，更多。注:故事板帮助赞助这个网站。

《保罗·里维尔的骑行》
背景信息;阅读前、阅读中、阅读后的问题;分析;词汇表;文学元素;语法;其他学习活动;写作;和评估。本文件以三种不同的方式研究这首诗，在最后还有一些有用的资源。 54 pages; Adobe Reader required. Consider downloading the file and printing only those pages you will use.

《保罗·里维尔的骑行》
这首诗的文本。

我们为什么记得敬畏?保罗·里维尔的《历史与文学之旅》
学生们研究保罗·里维尔骑马的历史事实，并将其与朗费罗的描述进行比较。他们对为什么美国人认为里维尔的骑行如此重要形成了假设。本课程是为6-8年级设计的。

保罗·里维尔的午夜骑行
学生在阅读时注意细节。包括依赖文本的问题、词汇、写作任务和额外的学习活动。专为五年级设计;访问需要字处理器。

“保罗·里维尔的骑行”词汇
29个单词有上下文和定义。点击一个单词的发音，同义词，更多。

像专业人士一样写诗
这一系列广泛的课程包括一个使用朗费罗的“保罗·里维尔的骑行”的活动。