荣耀场沃尔特·迪恩·迈尔斯
教案和教学资源
个人简介及背景
沃尔特·迪恩·迈尔斯的视频采访
传记，参考书目，视频剪辑，和成绩单。
沃尔特·迪恩·迈尔斯
传记和获奖名单，头衔。
沃尔特·迪恩·迈尔斯的第二次机会倡议
这个页面有丰富的资源。向下滚动查找有关预写，魔幻现实主义等的播客。
荣耀场
荣耀场。这些资源需要adobereader。
- 介绍性的材料
作者简介，背景资料，人物列表，词汇。 - 1753年7月至1864年3月
练习预测，分析词源。 - 1930年5月
学生完成一个图表，分析单词的起源，并做出预测。 - 1964年1月
学生进行推理，使用多义词汇，并进行预测。 - 1994年8月——尾声
学生们用维恩图来比较和对比马尔科姆和谢普，并练习使用上下文线索。 - 方言图形整理器
学生找出方言的例子并用标准英语重写。 - 主题图形整理器
给出一个定义和一个例子(旅行)，学生们找出他们在哪里看到主题在起作用。 - 符号图形整理器
学生识别书中的符号及其含义。 - 整部小说的讨论和活动
4个讨论问题和4个阅读后活动。 - 多项选择测验
10个问题。
荣耀场
一套广泛的资源:作者背景研究，理解问题，词汇，写作任务，期刊提示，发现的诗歌，冲突分析，历史研究，更多。某些资源需要adobereader。
荣耀场
这节课的重点是小说的第一部分。学生们研究有关奴隶制的事实，并将其与小说中的描述进行比较。4页;需要文字处理机。
荣耀场
这个网站上的资源包括按节分类的词汇、用于推理的图形整理器、有关阿拉巴马大学整合的视频链接以及Marian Anderson的表演。
荣耀场:阅读沃尔特·迪恩·迈尔斯的一生
本单元计划包括读者戏剧、角色扮演、写作任务、苏格拉底研讨会和其他学习活动。可打印的学生讲义。专为七年级设计。25页;需要adobereader。
荣耀场教学指导
主题开幕词，课外活动，研究任务。
学习指南荣耀场
背景资料，预读，词汇，图形组织和写作提示。本指南需要adobereader才能访问。
“发声”一个可信的说法
在讨论了苏斯博士的一个关于偏见的轻松故事之后(的这个)，学生作家将阅读并讨论一个更严肃的故事，讲述一个男孩被奴隶船带到早期美国的故事。沃尔特·迪恩·迈尔斯第一章的声音荣耀场使得他的故事比苏斯的迷人故事更可信。受迈尔斯写作技巧的启发，学生作家将尝试对他们将要创造的人物和情境进行可信的描述。这节课的重点是语音和用词的选择。