伊甸园之东约翰·斯坦贝克
教案和其他教学资源

>伊甸园之东
60秒回顾的一系列视频吸引学生:

• 圣经主题
  这是一个有趣的片段，将花园里的蛇的故事带入当今时代。
• 概述
  这个概述介绍了选择和救赎的主题。
• 情节
  总结但没有剧透，提到事件有时是无序的，情节主线被打断，最后事情又回到了正轨。这是一个很好的阅读前警告。
• 上下文
  有些人物是作者的亲戚。这给小说增加了什么?
• 字符
  谁是好人?谁是坏人?谁是“典型的人类”?
• 主题1
  善与恶的斗争。
• 主题2
  选择的自由。
• 主题
  小说中该隐和亚伯的故事。
• 符号
  这个视频探索了萨利纳斯山谷作为伊甸园之外的世界。
• 最终分析
  鼓励读者/观众选择成为一个更好的人。

伊甸园之东
教师的单元计划，包括目标、计划的评估、基本问题、时间表和相关链接。

伊甸园之东家族史项目
今年修AP文学课的学生被要求阅读伊甸园之东夏季读物。他们将在开学的第一天就自己选择的主题写一篇简短的分析论文。本课的第一部分是开学第一天让学生进行细读和注释，介绍AP提示，并获得定时写作样本。本课的第二部分是在第一个街区日，我们见面讨论小说，练习制定讨论问题，并评估讨论技巧。本课程的第三部分是将小说与每个学生的生活联系起来，通过研究他们自己的家族史，根据这段历史创作一篇短篇小说，并提供一个简短的幻灯片演示，包括照片，人物，情节结构和主题。

伊甸园之东
这本小说在维基百科上的页面，有情节总结、主题分析和背景信息。

文献资料收集计划和图表
积极阅读练习。通过一步一步地完成图表，学生们被迫仔细阅读文本，做出假设并提出问题，并看到圣经和斯坦贝克之间的联系。需要文字处理机。

路牌迷你海报伊甸园之东
学生选择与小说人物相关的路标，并写一篇解释。