获奖会计导师在圣安东尼奥，德克萨斯州

我喜欢帮助别人实现他们的潜力，把不可能变成可能。每个人都能达到自己的目标，我的目标就是帮助你达到你的目标!数学是我最喜欢的科目，我甚至参加过数学竞赛。我希望帮助其他人也爱上数学。

艾玛喜欢旅行和教学。她学得很快，懂得基本知识。她想要把她的学习方式分享给学生，而不是仅仅教学生解决一个问题，她想要分享学习的方式。

．..和金融，成为专家。我也已经在武术35年，教了1000个孩子多年的自卫。我对金融、商业、数字和武术最感兴趣。我觉得现在的年轻人对日常生活中必须处理的基本问题，如抵押贷款、银行、保险等，一无所知。根据我的经验，帮助……

．..为了加入美国公司，我花了10年的时间为全球大型管理咨询公司提供咨询服务。因此，我总是在寻找机会，以“现实世界”的方式重新构建问题。第二，有了3个儿子，我学会了如何定制内容，方法，方法，以适应广泛的年龄范围。我曾与重返校园的专业人士、渴望找到第一份工作的大学生和初中生共事过……

．..学习每天都在进行。目前，我正在学习TESOL认证。我在Texas A&M-Kingsville获得了会计学工商管理学士学位。我获得了管理计算机技术应用科学副学士学位。我指导过别人。我最喜欢的辅导科目是英语、阅读和数学。我想知道是什么激励我的学生。我喜欢看书，听古典音乐和去……

．..技能，促进终身学习技能的获得，发展学习者解决问题的策略，并通过提供给他们的策略来帮助他们现在和将来。我相信大多数学习发生在既有意义又现实的情况下;我的辅导目标是在学习者面临挑战时帮助他们，并根据他们的强项提供定制的策略。当我不写论文或辅导的时候，……

．..几何学，微积分预备，三角学，微积分和统计学。我曾在高中任教三年，并有两年在社区大学担任兼职讲师的经验。我在圣安东尼奥的圣玛丽大学(St. Mary's University)获得了数学学士学位(辅修物理)，在圣安东尼奥的德克萨斯大学(University of Texas)获得了数学硕士学位(主修统计学)。我把我的教学风格描述为……

．..作为家教，我坚信每个人都有学好数学的必要条件。我的目标是帮助确保与我共事的每个人都能轻松地使用数学，而不是一个人们回避的话题。我的辅导风格是建立在学生已经接触的基础上，同时侧重于加强和扩大学生有信心的领域。在我……

我喜欢旅行，尤其是去像非洲和巴塔哥尼亚这样荒凉的地方，这些地方需要徒步旅行。我读了很多书;从非小说到小说。

．..扶轮基金会。通过这些机构，我举办了几个关于会计和金融理解的研讨会，特别是教育社会上的弱势群体。我还担任酷刑受害者中心董事会成员，该中心致力于解决中东和非洲边缘化社区的困境，为身心遭受酷刑的受害者提供治疗，并从2021年1月起担任人道协会董事会成员。不用说,…

．..高等数学，因为她说我已经知道它的一切。那年晚些时候，她的喉咙做了手术，必须使用麦克风才能让别人听到她的声音。1972年，她让我在她17岁的时候给她上课。当我是一名大学新生的第二学期，我的第一个学期的数学老师让我批改论文，最终我成为了她的助手，辅导大学代数……

我已经做了两年的AVID认证教师，教所有年龄段的高中生。我教过学生各种形式的高中数学、微积分、写作、生物，最重要的是SAT。我在SAC获得了文科副学士学位，目前就读于约翰霍普金斯大学。我最喜欢教的科目是微积分和SAT数学。我相信每个人都可以通过教育的力量得到改善。

．..我一直热衷于辅导会计科目，虽然我没有正式辅导过任何普通话科目，但我一直在帮助我的许多朋友上普通话课，并帮助我的一位朋友为去一家中国公司实习做准备。当我和学生一起工作时，我相信没有愚蠢的问题，我们要一起学习这门学科。我总是…

．..他是五年级的尖子生，已经在做方程式了。我喜欢教那些想学习的人，我最大的快乐和骄傲是教我的两个天才孩子!需要实际会计方面的帮助吗?我有注册会计师和工商管理硕士学位，在企业会计和财务分析、为几家公司运行预算和预测流程方面有20多年的复杂经验。我的财务工作包括计划、财政、会计、成本、预算、税收……

鼓励会带来改变。多年来，我不仅扮演学生角色，也扮演教师角色。我非常了解双方面临的困难。我也知道，不仅是学生，老师的成功也会带来回报。

在过去的30多年里，我作为一名教师和导师有着丰富而独特的经历。我认为我可以用一套独特的技能来帮助各种各样的学生。我曾在本科、研究生和高中教学，也曾在网上和面对面教学。我致力于帮助学生取得成功，增强自信和能力。我相信数学是一种语言…

．..在当地独立学区的代课教学。在我退休之前，我的职业生涯包括作为一名有丰富会计、预算、审计和财务分析经验的财务经理。我也是一名有21年服役经验的老兵，我在军队中与年轻的飞行员一起训练和成长。由于我在……领域的知识和经验，我相信我有能力指导年轻人。

致力于学生的成功。我以学生的长处为基础。反映他们当前的学习，为他们在当前的课堂上取得成功做好准备，同时建立他们的技能和信心。

教育工作者应该喜欢与人合作。我们应该自愿献身于帮助别人。我们也应该从与他人的交往中享受和受益。教育工作者应该是自我激励的个体，致力于确保提高为每个学生提供的教育质量。

我叫米切尔，毕业于莱斯大学。我喜欢数学和经济学，喜欢帮助和辅导任何需要帮助的人。