特色的
来自
哈佛大学
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耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
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斯坦福大学
大学
认证导师
我个人的幸福来自于帮助他人和服务社区。因为我有数学方面的技能,我能够帮助成千上万的学生提高他们在这门学科上的自信心。
我热爱数学,我一直在追求它。我获得了南俄勒冈大学的数学理学学士学位,并获得了中等教育证书。我继续学习研究生数学课程,有超过27个单元的研究生数学和数学教育课程。
是在环境科学方面,北得克萨斯大学授予我科学硕士学位。这是我的业余爱好,我关心这个世界和所有事情的发展。我感兴趣的是每件事是如何联系在一起的。
我的教育使我有机会在美国和国际上工作。
在俄勒冈州的梅德福德教了两年高中数学之后,我加入了和平队。我很幸运地在巴布亚新几内亚接受了一份工作,在那里我完成了两年的合同,并在离开前担任班主任。在那次经历之后,我成为了非营利教育组织种子计划的数学专家。在SEED项目中,我讲授了苏格拉底团体发现课程,撰写并举办了专业发展研讨会。在这个职位上,我与老师和管理人员一起工作,以确保学生对数学的参与和兴奋。
当我开始读研究生时,我在凯伦·迪拉德的大学预科学校找到了一份工作。我在那里编写课程,并担任一家辅导企业的主管。无论是在那个职位上,还是在后来的咨询业务上,我都能够教学生如何掌握高考。我培训新教师,编写和更新课程。在此期间,我也在达拉斯艺术学院做兼职工作。我在那里教大学生补习数学和环境科学。
我最近的经历是国际性的。我曾在阿联酋和瑞典教过数学。在所有的岗位上,我都能与学生、家长、老师、管理人员和同事分享我对教学的热情。
我擅长探究式教学,在探索学生学习动机时,我接受了成长思维的哲学。
和像凯思琳这样的家庭教师交流
和像凯思琳这样的家庭教师交流