Mount Mary大学毕业，获得早期儿童教育和行为科学学士学位。经验丰富的中学和小学教师，目前作为影响经理在城市年密尔沃基，一个非盈利的教育基地组织。擅长指导18-25岁的青少年进行职业发展，并引导他们在课堂上实施干预计划。作为一名小学教师，我有资格在各个学术领域进行指导。我有能力在课堂上进行行为管理。我了解不同的阅读策略，以及如何根据学生的需求进行区分。
当我不从事管理或指导年轻人的工作时，我把时间花在骑自行车、解谜(数独)上。和家人共度美好时光，弹钢琴。