学习是一种习惯。我从小到大每天都听到这句话，随着我在学校的进步，这句话也逐渐深入我的脑海。我总是喜欢搞清楚事情是如何运作的，为什么会发生，因为我的好奇心是无限的。随着我逐渐成熟，我发现了如何将这种好奇心引导到更有成效的途径，通过在学习小组中工作，帮助朋友回答他们自己的问题，这些问题通常与我的问题非常相似。这帮助我在大学、夏令营和医学院中培养了教别人的信心。我喜欢和不同年龄段的人一起工作，因为他们都能带来独特的学习机会。

我的学位让我具备了涵盖科学和医学领域的广泛学科的技能，并能珍视我遇到的每一个人。我的目标是给我的学生一个个性化的学习体验，其中包含了大量的学习机会和体验，这样他们就可以保持专注，有动力，不仅为他们的课程，而且为整个生活做好准备。在学生学习时指导他们，对他们成长的心理方面也至关重要。我还确保给学生提供清晰、实用的目标，这样学生就可以专注于任务，并能够为自己的未来负责。除此之外，我使用不同的学习方式——视觉、口头、讨论和复习，因为学生有不同的学习方式。教书真的是一种特权。