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我个人的目标是挑战学生，看着他们充分发挥潜力。把不同水平的学生放在一起，看着他们为了每个人的进步而共同发展。学生应该能够实验和表达自己的好恶，认识到自己的优点和缺点。在这个基础被开发之后，课程可以被塑造成与每个学生的学习风格相联系。我想用一种简单易懂的方式来帮助学生，但同时也给他们自己成长和发展的空间。
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