特色
来自
哈佛
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿
大学
斯坦福大学
大学
认证导师
你的教学哲学是什么?
我相信所有的学生都有学习的能力。
在与学生的典型第一节课中,你会做什么?
我会介绍一下自己。然后我会为他们提供介绍自己的机会。
你如何帮助学生成为一个独立的学习者?
鼓励他们在辅导机会之外独立工作,而不是仅仅依靠辅导时间来提高自己的学科水平。
您如何帮助学生保持动力?
帮助他们看到他们在哪里成功。
如果学生难以学习技能或概念,你会做什么?
我需要花时间来解决这个概念,根据需要改变方法。
您如何帮助争取阅读理解的学生?
我和他们一起读这篇文章,并与他们讨论他们所理解的内容。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略最成功?
先了解他们。
您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题?
我展示了对这个问题的兴奋。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我让学生们向我解释他们学到了什么。
您如何建立学生对受试者的信心?
我帮助他们看到他们在哪里理解和成功,我帮助他们在哪里奋斗。
您如何评估学生的需求?
注意他们在哪里挣扎。询问他们需要帮助的地方。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
如果学生描述了一种特定的学习方式,我会调整课程以适应这种学习方式。
您通常在辅导会议期间使用哪种类型的材料?
我喜欢使用PowerPoints,如果这对学生有用的话。