你的教学理念是什么?

学习可以是社会性的。如果我们能沟通如何解决问题，那么我们就能理解。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？

我会看到学生在哪里。我会问学生他们正在努力的事情，我会帮助他们目前的地方。然后，我们为未来做准备。

如何帮助学生成为独立的学习者?

独立可以更容易。自我知识和自我行动产生简单，自动学习习惯。第一步是拥抱新的习惯。一个参考工作表，使功课更快，练习以新的方式接近问题的信心通常是前两个步骤。

你如何帮助学生保持积极性?

我们可以保持积极的态度，提醒自己为什么要这样做。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我采取了一种新的策略。当我们处理不同的问题或尝试不同的方法来解决同一个问题时，我保持灵活和积极的态度。

您如何帮助争取阅读理解的学生？

我们放慢阅读速度，运用我们的视觉和听觉想象力，这可以增加记忆和阅读速度。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

来回的对话。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我提醒他们，他们有能力做到!

你用什么技术来确保学生了解材料？

沟通，用实际问题来测试。

如何建立学生对某门课程的信心?

我给他们能解决的问题，我们在困难中前进。

您如何评估学生的需求？

沟通很重要。我并不总是知道他们需要什么，但他们经常知道。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

我问他们的想法和他们需要的东西。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

练习问题、例子和网站动画。