你的教学理念是什么?

要学习乐趣，而不仅仅是一项任务！

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？

与他们讨论他们在给定主题中遇到的挑战。

如何帮助学生成为独立的学习者?

教他们学习技巧，帮助他们养成良好的学习习惯，这样他们就能成功。

你如何帮助学生保持积极性?

有很多鼓励和积极的加强。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

以另一种方式解释并提供更多示例，直到他们理解。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

复习并提问，这样他们就能抓住要点。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

通过提问了解学生的需求，看看他们认为自己面临的挑战是什么……多说是关键。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

以与该学生有关的方式谈论它，例如：将它与电影/电视节目或其感兴趣的东西相关联。

你用什么技术来确保学生了解材料？

在整个会话中审查问题，即使是迷你测验结束，以检查他们对材料的理解。

如何建立学生对某门课程的信心?

当学生回答正确时，会给予鼓励，也会复习他们不太自信的概念。

您如何评估学生的需求？

向学生询问他们认为他们最困难的主题，然后通过会议检查他们的技能。

您如何使您对学生需求的辅导？

根据我的session评估，根据学生的需求，改变重点。例如，如果他们需要学习理解而不是写作，那么课程就会改变方向。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

学生的教科书是主要的。但是，一旦某些地区需要额外的支持或教育，那么我将带来一些自己的资源材料来帮助学生的需求。