你的教学理念是什么?

教育的目标是让学生实现自己的学习潜力，并努力继续终身学习。学习不应该在开学日结束或暑假到来后结束。教育的主要目的不仅在于接受所获得的教育，而且在于掌握学习的过程。虽然课程信息很容易被遗忘，但所获得的技能将持续一生，并将证明对成功更为重要。通过差异化教学来提高这些技能很重要。通过差异化教学，每个学生都有机会找到学习的出路，并有机会在课堂上取得成功。中心是实现这一想法的好方法。学生能够选择他们认为有助于他们成功完成的任务。中心也是学生了解自己和自己学习风格的一种方法。与中心一样，在课堂上使用技术对于日常课程规划也是必不可少的。无论是播放一部介绍科学课程的信息电影，还是在头顶上张贴一张K-W-L图表，让每个学生都能轻松地获取所记录的信息。技术是当今社会的一个组成部分，学生需要熟悉技术所提供的资源。技术还帮助学生不仅了解他们的教室和学校社区，而且了解世界社区。在适合年龄的环境中意识到世界问题对学生的学习非常重要。他们需要能够看到冲突或事件的双方。例如，在讨论第二次世界大战和原子弹时，学生们必须感受到广岛市民对他们生活的同样影响。当学生能够感受到对他人的同情时，他们就能够在课堂环境中运用同样的技能。教师的职责是促进学生的个性。将文化和兴趣融入课程是成功教育的资产。教师有责任确保每个孩子都能从课堂上获得关于他或她自己的大量知识以及所获得的信息。教师必须确保每个学生都有平等的机会通过访问新信息和技术的不同方面在课堂上取得成功。