你的教学理念是什么?

我的教学理念是因材施教。每个人学习的方式都不一样，所以动态化和使用学生能从中受益的方法是很重要的。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

在第一节课中，我会对材料进行基本的复习，以评估学生的资质和对材料的掌握程度。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我们可以通过教授学生学习策略和课堂意识来帮助他们成为独立的学习者。

你如何帮助学生保持积极性?

我将通过不断地将手头的主题与大局联系起来来帮助学生保持动力。我将提醒他们，这对他们未来的价值。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果学生在某一领域有困难，我会不断强化这个概念。我将定期返回它，直到得到一个牢固的手柄。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

为了帮助学生理解阅读，我将首先孤立中心问题。例如，如果是词汇方面的问题，我会教他们使用上下文线索来确定意思。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略最成功？

我发现，首先评估一个学生的学习风格会取得特别的成功。在我知道这一点之后，我会调整我的辅导课程。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

为了让学生对某一学科感兴趣，我喜欢用正强化法。例如，对于年纪较小的学生，我有时会用贴纸或其他奖励措施奖励正确的答案。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

为了确保学生的理解，我会安排一些练习题，让他们独立完成。

如何建立学生对某门课程的信心?

我通过庆祝他们的成功和减少他们的失败来建立学生的信心。面对逆境，持续的积极态度是至关重要的。

你如何评估学生的需求?

我评估一个学生的需求是通过确定他们的优点和缺点。在我获得这些信息后，我会相应地满足我的会议。

你如何使你的辅导适应学生的需要？

在我的辅导中，我享受着大量的活力。如果学生没有掌握一个概念，我会改变辅导的方法。例如，如果一个学生不回答传统的练习问题，我会调整并引入一个替代策略，比如抽认卡。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

这因科目和学生的学习风格而异。一般来说，我会利用所提供的文本、视觉辅助工具、记忆辅助工具(闪存卡)等。