你的教学理念是什么?

我的教学理念是建立与学生的关系，营造积极的氛围，然后根据学生的优点和缺点来挑战他们。我想成为一个知道何时倾听何时挑战的导师。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

第一印象非常重要。我会尽我所能地了解学生，然后告诉学生关于我自己的情况。除此之外，我对发现他们的优点和缺点很感兴趣，希望能找到一些我们可以联系的共同点。

如何帮助学生成为独立的学习者?

独立需要多才多艺，领导需要自信。因此，我致力于挑战我的学生的弱点，这样他们就可以尽可能地消除这个弱点，从而朝着多才多艺的方向努力。这必然会带来信心。但我也认为作为一个导师，我有机会给我的学生小的成功，也许在问题更适合他们的长处。这也将建立信心。

你如何帮助学生保持积极性?

在我看来，保持学生的积极性与学生如何参与(或不参与)过程有关。如今，学生和老师之间的隔阂在很多教室里都很常见，这实在是一个悲剧。如果学生以平等的态度投入到这一过程中，如果他们理解为什么这是重要的，这真的是很有帮助的。瞧，我还没说什么金星之类的东西呢。像这样的小奖励也可以发挥作用(可能要求家长在学生取得重要成就后参与奖励)，但我专注于把学生当作一个人来对待，让他们知道他们与自己的教育是息息相关的。也许我还会为学生描绘一幅大的图景，让他们知道，他们的教育将决定他们在生活中想做的任何事情的成功。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会尝试创造性地重新表述问题和/或重新表述解决方案，这样他们就可以试着去理解它。但是我认为休息一下，转移话题是很有价值的，这样我们就可以回到问题的领域。重复做一些根本不起作用的事情会产生不必要的压力和压力。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我认为，不管出于什么原因，学生们都沉迷于阅读。所以作为一名导师，我的目标就是以某种方式减轻他们的压力:读一些他们喜欢的东西，把工作量分成几部分，这样就不会让人不知所措，诸如此类。有很多东西可以尝试。同时，我会试着让学生与阅读联系起来。也许在每句话之后都可以轻轻问一问。