你的教学哲学是什么？

如果在教室里，每个人都应该通过倾听来平等地相互尊重，我们都可以尊重地同意不同意见。在教学中，我认为应该给学生选择，让他们充分体验思考和学习。教他们如何负责任地做出决定。教师的工作很辛苦，但他们不应该放弃，继续期待每个学生都能取得惊人的成绩，记住，并不是所有学生都能同时达到同一水平。我们的工作是帮助他们到达那里。教师必须是积极的倾听者，并有能力运用各种教学方法。

在与学生的典型第一节课中，你会做什么？

自我介绍，打破僵局，帮助学生对我的服务感到舒适和自信。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者？

我可以通过教学生学习技能和学习习惯来帮助他们。独立学习来自于学习的自信。

您如何帮助学生保持动力？

通过鼓励他们，向他们展示改善学习习惯的方法，当他们提高成绩时，赞扬他们的努力。

如果学生难以学习技能或概念，你会做什么？

首先，找出问题在哪里。一旦确定了这一点，就帮助他们以他们感到舒服的方式理解。

您如何帮助争取阅读理解的学生？

通过向他们询问他们解释的内容，然后将故事或阅读读成他们可以联系的概念或故事。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

首先，让他们觉得和我在一起很舒服。一旦他们感到放松，他们就可以开始专注于我们正在学习的东西。

您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题？

我发现他们确实喜欢这个主题的一个方面，然后我可以把他们不那么热衷的其他方面结合起来。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料？

我提出问题，让学生告诉我有关材料的情况，然后我就能更好地了解他们真正理解的内容。

您如何建立学生对受试者的信心？

通过承认他们确实理解并了解了材料。另外，通过让他们谈话;不只是我说话和抚摸他们。

你如何评估学生的需求？

通过评估他们必须完成的任务，他们知道的和不理解的。然后我可以制定一个计划，帮助他们达到他们想要的目标

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

我很灵活，这是关于学生如何学习的。每个人都不同，所以我评估每个学生的工作并与之一起工作。

您通常在辅导会议期间使用哪种类型的材料？

学习笔记，书籍和材料，以帮助理解（互联网，字典，计算器或无需任何必需和可用）。