你的教学理念是什么?

27年的教学生涯，加上我对平等的理解，使我形成了这样一种理念:所有的孩子在开始他们的教育时，都有平等的开始。我的主要目标是帮助年轻人从一开始的不足中恢复过来。

你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？

我们将讨论学生的兴趣和能力，并继续评估学生遇到的困难。

如何帮助学生成为独立的学习者?

学生将学习使用之前的知识，并能够使用新学习的问题解决策略。

你如何帮助学生保持积极性?

我喜欢在学生掌握了我们一开始设定的目标的80%时给予奖励。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我必须首先评估我的教学策略的有效性;然后，我必须问学生，困难是从哪里开始的。

您如何帮助争取阅读理解的学生？

我指示他们如何成为一个更活跃的读者。

当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？

建立一个积极的融洽关系，并向学生展示他们实际上是多么熟练。他们很重要，了解没有人擅长一切。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我通常试图证明特定的主题是多么的相关。

你用什么技术来确保学生了解材料？

我让学生承担导师的角色，并指导我参加如何完成任务。

如何建立学生对某门课程的信心?

通过不断提供成功的机会。

您如何评估学生的需求？

布置的任务是复习，学生和我之间总是有对话。

您如何使您对学生需求的辅导？

我变得更加熟悉小学生的学习。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

这完全取决于特定学生的需要。