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学士学位:位于纽约市的哥伦比亚大学理学学士，机械工程专业
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我喜欢阅读，弹钢琴，解决生活问题，优化个人财务。
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你的教学理念是什么?
每个人都对数学和物理感兴趣。任何人都可以学习这些科目。这个国家需要花更多的时间来培养数学素养。
在与学生的第一次交流中，你会怎么做?
自我介绍，尽量让学生感到舒服。
怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?
我鼓励他们尽可能多地解决问题!
你如何帮助学生保持动力?
我会告诉他们我的故事。直到我学了多元微积分，我才真正爱上了数学和物理。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?
我用物理学把概念和他们已经直观理解的东西联系起来。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
我让他们接触新的、有趣的场景，巩固并赋予他们所读的内容以意义。
当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?
从介绍开始，互相了解，了解学生的目标。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
学习任何科目最有效的方法就是把它和学生已经知道的东西联系起来。我试着把这些联系起来，不管我教的是什么科目。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我让学生接触逐渐增加复杂性的问题。这些问题帮助学生扩展他们的理解，而不是恐吓学生。
如何建立学生对某门学科的信心?
练习,练习,再练习! !
你如何评估学生的需求?
我问他们这门课的目标是什么。他们为什么想学习这门学科?
你如何使你的辅导适应学生的需要?
我经常从学生那里寻求反馈。我想让他们放心地告诉我什么对他们最有效。
你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?
我通常有足够的例子，我可以用我自己的思想材料。