以
导师从
哈佛
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
米里
认证导师
你的教学理念是什么?
经常就内容提出吸引人的、具有挑战性的问题,让学生用自己的话解释内容,这些都是重要的工具。这确保了他们正在消化和适当地回忆这些材料。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
第一节课应该是互相了解,了解学生在学科领域的目标。在此之后,如果适用,在进入更具体的细节之前,应审查基本概念。
如何帮助学生成为独立的学习者?
鼓励学生用自己的话向我解释一个概念,这是确保学生感觉能够控制自己的学习进度的一个好方法。这也是巩固和加强已学内容和需要改进内容的机会。
你如何帮助学生保持积极性?
远离严格以讲座为基础的课程是学生和导师相互交流的好方法。互让也让课程更有趣,更不单调。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
我会确保我理解对学生来说特别困难的概念是什么。然后,我会尝试以不同的方式呈现信息,直到学生能够完全理解并向我解释!
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
大声朗读并经常停下来讨论要点对提高阅读理解至关重要。关键是要正确组织所展示的材料。
当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?
倾听学生的意见,了解他们的长处和短处是关键。此外,建立一个鼓励公开交流的信任环境非常重要。