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圣扎迦利

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我是一个充满激情,实践的老师,希望帮助学生充分发挥他们的潜力。通过移情和倾听,我评估学生的需求,并为每个客户创建一个定制的学习计划。我拥有布兰代斯大学的博士学位,曾在高中和大学任教。

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扎卡里的资格

教育和认证

学士学位:罗格斯大学16不伦瑞克单身汉,历史

研究生学位:布兰代斯大学——博士、历史

考试成绩

SAT综合分数(1600分):1470

坐在语言:750

坐在写作:750

GRE语言:160

爱好

写作、历史研究

辅导科目

成人英语/ l形的

美联社欧洲历史

AP美国政府与政治

大学英语

大学地理位置

大学水平美国历史

大学世界历史

英语

欧洲历史上

说明性写作

霍利尔准备

通过语言艺术的GED推理

在社会研究

地理位置

高中英语

高中地理

高中水平的美国历史

高中世界历史

高中写作

历史

IB历史

中学写作

其他

公众演讲

美国历史SAT科目考试

世界历史的SAT科目考试

SAT科目考试备考

SAT写作与语言

社会研究

学习技巧

学习技能和组织能力

测试准备

世界历史

世界宗教

写作

问&

你的教学理念是什么?

我的教学理念以倾听和尊重为中心。我倾听学生的需求,给他们灌输成功的信心。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

在我的第一次治疗中,我听学生告诉我他或她有什么困难。我承认学生可能有任何挫折或担忧。然后我建立一个结构化的计划来改善学生的弱点。

如何帮助学生成为独立的学习者?

通过鼓励学生追随自己的爱好,他们成为了独立的学习者。例如,我曾经用关于篮球的文章来提高学生的理解力。

你如何帮助学生保持积极性?

我承认他们的沮丧,但向他们保证,他们的问题将通过我们的学习得到解决。我也试着让学生们笑,因为我认为笑是一种很好的减压方式。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

如果一个学生在理解一个概念上有困难,我会找到一些学生感兴趣的东西,并利用它来推动课程的进展。例如,如果这是一个统计问题,我可能会看一个棒球运动员的击球率来传达统计和概率之间的关系。

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