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一张Amber的照片,她是哈丁大学的导师

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在过去的五年里,我一边在泰国和缅甸的丛林里做远程指导志愿者,一边在青少年旅游公司Rustic Pathways做全球旅行教师。我在东南亚的那段时间点燃了一股强烈的热情,希望通过教育赋予人们权力,并为所有人提供受教育的机会。去年夏天,我在多米尼加共和国的甘蔗地里工作,向儿童和成年人讲授英语和基本的公共卫生倡议,他们往往甚至不知道如何读和写自己的名字。在美国以外的地方生活和工作让我强烈地意识到,我在一个不仅可以接受教育,而且所有孩子都应该接受教育的国家长大,这是一种特权。作为一名教师,我的使命不仅是为学生提供最好的学术成功机会,而且是用知识赋予他们力量,推动他们成为自己想成为的人。我曾接触过年龄从4岁到52岁不等的学生,我越来越喜欢看到人们对周围世界的理解有所进步,看到他们在技能和观念上有所进步,而在以前,他们认为不可能获得这些技能和观念。

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琥珀色的资格

教育和认证

学士学位:哈丁大学-国际商务学士

研究生学位:佩珀代因法学院-硕士,争议解决硕士

爱好

徒步、骑车、登山、人道主义工作、旅行、摄影、游泳、语言、全球时事

辅导科目

成人英语/ l形的

大学地理位置

对话西班牙

小学读书

小学写作

英语

英语语法和句法

ESL / l形的

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地理位置

高中地理

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中学阅读理解

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其他

政治科学

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西班牙语

西班牙语1

西班牙2

西班牙3

西班牙4

世界历史

写作

问&

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

你必须找出学生的动机。如果可能的话,想办法让它与人产生共鸣。要从不同的角度探讨一门学科,并将其分解,直到学生开始理解为止。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

有多种方法可以测试学生的理解力,包括小型测试、理解力检查问题、简短的书面回答和小型项目。

如何建立学生对某门课程的信心?

从可管理的目标和部分材料开始。一旦学生掌握了一小部分内容,就可以在此基础上继续学习,并在此过程中继续提供积极的强化。

你如何评估学生的需求?

确定他们的学习方式和学术优势和劣势。你可以通过对话,也可以通过小测验来做到这一点。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

注意什么教学和学习方法对帮助学生成功最有效。

你的教学理念是什么?

每个学生,无论种族、民族或国籍,都应该获得教育和优质教师的指导。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

确定他们的学习风格以及他们在学科和学科上的优势和劣势。

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